188bet Việt Nam Phiên bản Giáo dục Liên Xô Quốc tế này

No Comments

Điều 1: Lớp thứ hai của Phiên bản Liên Xô Đơn vị thứ hai của ngôn ngữ của bài kiểm tra đơn vị thứ hai của Trung Quốc và câu trả lời của lớp Anh của phiên bản tôn giáo SU của lớp bốn Trung Quốc (tập một) Tiêu đề bài kiểm tra đơn vị thứ hai: Điểm: 1. Tích lũy (40 điểm) 1. Nhìn vào pinyin để viết từ. . ) 2. Chọn giải thích chính xác để thêm một từ và viết số sê -ri trong ngoặc đơn. (7 điểm) Người đàn ông: Nước đầy; ② ở khắp mọi nơi, khắp nơi; Indical () nước trên núi () Nước trong cốc dài () tiêu cực: ① đã thất bại ③ đau khổ ④ vi phạm, từ bỏ sự lãng quên () Danh tiếng dài hạn () bất kể chiến thắng () chấn thương nghiêm trọng (3. Chọn các từ thích hợp điền vào trong phần ngoặc đơn. (4 điểm) Cảm giác gây sốc ⑴ Học sinh nước ngoài, nhìn vào các tác phẩm của Xu Beihong, rất (). . Anh ấy đã dành một chút thời gian nghỉ ngơi và suy nghĩ. 4. Bổ sung các câu sau đây và thêm dấu câu. Vui lòng tổ chức các câu vô trật tự sau thành một từ trơn tru. . () Người dân lúc đó đã ngạc nhiên bởi tài năng âm nhạc của anh ấy và tranh giành để xuất bản cho anh ấy. () Chopin là một nhạc sĩ tuyệt vời ở Ba Lan. () Khi anh ấy mười lăm tuổi, anh ấy đã viết điệu nhảy vòng đầu tiên. () Ông được sinh ra ở thủ đô của Ba Lan, Warsaw và cha ông là một giáo viên. 6. điền vào chỗ trống. (5 điểm) Người chết trong cuộc sống từ thời cổ đại. . (Gu Xiancheng) 辉 ((, Quảng trường Thiên An Môn đang sôi. 2. Đọc trong lớp (12 điểm) Lin Zexu đã ra lệnh, doanh số Humen của Humen bắt đầu. Tôi thấy một nhóm công nhân có cột sống nhẹ và chân trần, muối đầu tiên vào các ao thuốc lá chứa đầy nước, và sau đó thuốc phiện được thu thập vào hồ bơi, và sau đó đặt một gánh nặng vôi. Đột nhiên, ao thuốc lá giống như mở một cái nồi. (Được chọn từ “Tiger Bán thuốc lá”) 1. Điền vào chỗ trống (4 điểm) 2. Trong đoạn này, các công nhân đã phá hủy thuốc phiện, và,. (3 điểm) Các từ chỉ ra thứ tự trong đoạn này là. (3 điểm) 3. Sau khi đọc cảnh Lin Zexu ở Wenzhong, bạn muốn nói gì với Lin Zexu? Viết nó bằng một vài từ: (2 điểm) iii. Đọc thêm lớp học (18 điểm) Có một năm bị bệnh (giữ lại), và Huà Huá thấy nhiều người rên rỉ, đấu tranh để bị tra tấn bởi bệnh tật và không đau đớn. Tinh hoa Để giảm đau của bệnh nhân, Hua Zhili đã nghiên cứu y học. Bữa ăn gió của anh ấy và ngủ, và đến Xishan để học ngành y. Sau khi Hua Yi tôn thờ Master, Master nói: “Có rất nhiều bệnh nhân ở đây, bạn chỉ cần đợi họ.” Hua Yan kiên nhẫn chờ đợi, trong khi xem những thay đổi trong tình trạng của mỗi bệnh nhân và nghiên cứu tình trạng thuốc. Do đó, ông đã học được rất nhiều phương pháp, bệnh lý và thuốc trong 3 năm. Một ngày nọ, Master nói: “Bạn đã được trau dồi 3 năm và đã học được rất nhiều, nhưng bạn phải học một số sách và thuốc y tế.” Anh ấy đã đưa Hua Yan đến phòng bên trong, và thấy rằng có những cuốn sách và Biểu đồ treo ở khắp mọi nơi. Hua Yan rất hạnh phúc (vô cùng lo lắng), và kể từ đó, anh đã học sách y khoa bất kể cả ngày lẫn đêm, Hunger (Sì Shì). Đó là 3 năm vào mùa hè. Một ngày nọ, Hua Yan đang nghiên cứu về cuốn sách của bác sĩ. Đột nhiên ai đó đã chạy: “Master bị bệnh, bạn đi và xem!” Hua Yan vội vã, và thấy rằng Master nhắm mắt lại và tay và chân anh ta cứng ngắc. Anh ta chạm vào trán của Master, và ấn nhịp đập của Master, và sau đó nói với một nụ cười: “Master không bị bệnh nặng, và anh ta sẽ tốt.” Mọi người đổ lỗi cho Huayu, người không hiểu đạo đức y khoa. Tại thời điểm này, Master đột nhiên (ngồi) đứng dậy, và anh ta cười và nói: “Hua Yan nói đúng, tôi cố tình giả vờ bị bệnh, thử khả năng của bạn.” Mọi người lắng nghe, tất cả đều xấu hổ và phải ngưỡng mộ Hua Hua Khả năng của Yan. “Những người có khát vọng đã được thực hiện!” Hua Yan cuối cùng đã học được một kỹ năng y tế tốt, nói lời tạm biệt với Master, và đi xuống núi để đối xử với mọi người. 1. Thêm một chủ đề thích hợp cho bài viết trên dòng ngang. (2 điểm) 2. Thúc đẩy phát âm không chính xác và các từ trong ngoặc. (5 điểm) 3. Tìm các từ đồng nghĩa của các từ sau từ văn bản. (3 điểm) Đổ lỗi () xấu hổ () bữa ăn và sương gió () 4 Tại sao Hua Yan quyết định học ngành y? Sử dụng “” trong bài luận để vẽ các câu có liên quan. (2 điểm) 5. Hai từ nào trong bài báo đã viết rằng Hua Yan đã phải chịu đựng để tôn thờ và học y học? “” Dưới từ. (2 điểm) 6. Các từ “____________, ____________” trong bài viết viết sự nghiêm túc và siêng năng của Hua Yan khi học ngành y. (2 điểm) 7. Sau khi đọc bài luận này, bạn phải hiểu ý nghĩa của “những người có nguyện vọng”, xin vui lòng viết nó ra. (2 điểm) Thứ tư, công việc (30 điểm) Tiêu đề: Tôi thực sự yêu cầu: Số lượng từ là khoảng 300 từ. Tham khảo Trả lời 1. Tích lũy.

1. tức giận; lịch sử; lãnh đạo; bắt nạt; chính phủ; mệt mỏi; phá hủy; hiển thị 2. Người đàn ông: ③②① âm: ④ ③ ③ ③ 3. Sốc ⑵ Cảm giác 动 Tiếp tục ⑷ Tiếp tục 4. Một chút, các câu trơn tru, chẳng hạn như: (1) trở thành nơi mọi người thuộc tất cả các nhóm dân tộc đang khao khát. (2) Sống ngày nay (3) người nước ngoài bị sốc. 5. (3) (5) (1) (4) (2) 6. Để lại trái tim của Dan Xin. Các vấn đề gia đình, các vấn đề nhà nước, các vấn đề thế giới, chăm sóc. Hoa; đèn lồng màu; 1. Sốc Trung Quốc và nước ngoài; Muối, ném thuốc phiện, đổ vôi trước, sau đó, sau đó 3. Gửi vấn đề để thể hiện sự tôn trọng của tinh thần yêu nước cao quý của Lin Ze. Thứ ba, đọc thêm -curricular. 1. HUA YAN Y học Học thuật 2. Flow Huà Cực Sì ngồi 3. Đổ lỗi, xấu hổ, bữa ăn gió ngủ 4. Một năm mắc bệnh là phổ biến, Hua Yan thấy rằng nhiều người đã bị tra tấn và rên rỉ, đấu tranh và không muốn sinh con. Để giảm đau của bệnh nhân, Hua Zhili đã nghiên cứu y học. 5. 6. Bất kể ngày lẫn đêm, đói và khát 7. Miễn là bạn có quyết tâm và kiên trì, bạn sẽ thành công sau tất cả. Điều 2: Su Jiao Edition Ngôn ngữ tiểu học Lớp 4 Lớp 2 Thực hành Tập 4 (Phần 1) Ngôn ngữ 2 Câu hỏi kiểm tra I. Hạnh phúc khi biết bạn mới (xem Pinyin, viết từ) n lia pí juàn jī nù chạy shi xiāo huǐ 2. mắt lửa vàng mắt (sự khác biệt giữa mỗi nhóm từ và từ nhóm) () Xúc phạm () iii. Thẻ nạp lại từ (bổ sung từ hoàn thành). Cơ thể () () () () bi () dan () () () () () () chết tiệt () () () () () ) rộng lớn () () 4, chọn giải thích chính xác về việc thêm một từ, điền vào số sê -ri vào dấu ngoặc. 1. Rõ ràng: Chất lỏng hoặc khí là tinh khiết, và không có thứ hỗn hợp. (). Đêm nông thôn rất yên tĩnh ở khắp mọi nơi. (). Anh ấy không thể nói chuyện gì đang xảy ra. (). 2. Lin: ① Gần hơn, đến ②, đến ③ ④, theo thư pháp và vẽ tranh giả. ⑴ Học sinh đang sao chép bức tranh này một cách cẩn thận. (). Đọc ở đây, tôi dường như đắm chìm. (). Thứ năm, tay trong tay, tìm đối tác. . Thúc đẩy () lợi thế () lợi thế () thực hành () thịt bò () bảo vệ phong cách tuyệt vời và bảo vệ phòng thủ () Visual () Children () Frontier () The Mẹ để duy trì () Life () Life () Life Life là bởi vì? ? Vì vậy ?? nếu ?? ?? không chỉ ??, mà còn ??, mặc dù ??, nhưng ??, nhưng chỉ ?? () () () () Rừng ngẫu nhiên của con người, () sẽ phá hủy sự cân bằng sinh thái và ảnh hưởng đến môi trường sinh tồn của con người. Trưởng nhóm của đội hình thứ tư của chúng tôi (2) của chúng tôi (2) có trách nhiệm và () thích giúp đỡ mọi người gặp khó khăn. (3) () Các bạn cùng lớp Xiaoming quan tâm đến tập thể và () sinh viên chọn anh ấy làm màn hình. () Huấn luyện chăm chỉ, () có thể đạt được kết quả tốt trong trò chơi. Hôm nay, bài phát biểu của Xiaohong tại cuộc họp nhóm () rất hào phóng () sống động. () Thời tiết lạnh và () học sinh khăng khăng đi học sớm. Bảy, Phòng khám Woodpecker (Sửa đổi Bệnh) 1. Lớp 4 (1) Hiệu suất học tập của lớp là Li Hong. _____________________________________________________________. _________________________________________________________ 3, Trong bữa tiệc, lớp chúng tôi đã thực hiện nhiều chương trình tinh tế. _____________________________________________________________ 八 回 放 放 放 放 课文 、 答题 答题 答题 答题 答题 答题2. Sinh viên nước ngoài, người nhìn vào các tác phẩm của Xu Beihong, đã bị sốc. “Sốc” có nghĩa là.

Lý do tại sao học sinh nước ngoài bị sốc là 3. Sự kiêu ngạo của cánh cửa hổ của thuốc lá để bán khói cho thuốc lá, ________________________. 4. Ai không có cái chết kể từ thời cổ đại? ____________________________. 5. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Đọc va chạm. . Trên cây cầu, tháp cầu 70 -Storey đứng trên mặt. Bốn nhân vật mạnh mẽ của “Cầu Jiangyin” được viết bởi Tổng thư ký Jiang, được dát (Qiàn), đã viết trong “Cầu Jiangyin”, tỏa sáng (Yì) dưới ánh mặt trời. Trên cây cầu, cây cầu của 6 -lane rộng và bằng phẳng, và đường vỉa hè trắng được in rõ ràng trên nhựa đường màu đen, liên tục mở rộng đến khoảng cách. Hai dây cáp chính trên biển giống như những con rồng, và một sự bùng nổ thẳng đứng được sắp xếp gọn gàng dường như là một dãy đàn hạc, chơi một phong trào lớn và thú vị. Ở sông Dương Tử, dòng sông lăn, phía tây đến phía tây và dòng sông đang thi đấu. Tăng dần miền Nam của miền Nam, nó phải đối mặt với mặt trời mọc. Cầu Jiangyin, cây cầu đầu tiên của Trung Quốc tráng lệ. Trong quá trình kiểm tra tổng thư ký Jiang, ông đã ca ngợi vô hạn: “Đây là một dự án tuyệt vời!” 1. “Lift” giải thích trong từ điển: ① nâng lên; “Nên chọn” sự chú ý “trong” sự chú ý của thế giới “(). 2. Điền vào các từ thích hợp: () từ lớn () của tháp cầu () của dự án () của dự án () của dự án (). 3. Sử dụng câu “” để vẽ một câu tương tự trong Văn bản: 4. Vui lòng trích xuất một câu của câu yêu thích của bạn từ văn bản: Câu bạn trích xuất: _____________________________________________. Lý do bạn thích: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ của. (2) Peter thanh toán của mẹ là con trai của một doanh nhân. Đôi khi anh ta nhận được một cửa hàng nơi cha anh ta đang kinh doanh. Có một số biên lai và hóa đơn thanh toán trong cửa hàng để thực hiện mỗi ngày và Peter thường được gửi để gửi các hóa đơn này đến bưu điện. Anh ta dần dần cảm thấy rằng anh ta dường như là một doanh nhân nhỏ. Có một lần, anh ta đột nhiên đưa ra một ý tưởng: anh ta cũng mở một hóa đơn biên lai để gửi nó cho mẹ và yêu cầu anh ta giúp mẹ anh ta làm mọi việc mỗi ngày. Một ngày nọ, mẹ cô đã tìm thấy một hóa đơn bên cạnh đĩa ăn của mình, có nội dung: Người mẹ nợ con trai Peter như sau: Lấy các nhu yếu phẩm hàng ngày -20 Finney; để gửi thư đến bưu điện -10 Finni; để giúp người lớn Trong khu vườn -20 Finney, đối với anh ta, anh ta luôn là một đứa trẻ tốt bụng ngoan ngoãn 10 Finney; Tổng cộng: 60 Finney. Mẹ của Peter đã chấp nhận hóa đơn và đọc nó một cách cẩn thận. Cô không nói gì. Vào buổi tối, Peter đã tìm thấy 60 khoản thù lao Finney bên cạnh đĩa ăn của mình. Giống như Peter được bồi thường như mong đợi, anh ta đột nhiên thấy rằng vẫn còn một hóa đơn cho anh ta bên cạnh túi của anh ta. Anh ấy đã đọc The Bill: Peter nợ mẹ cô ấy như sau: Cuộc sống hạnh phúc mười tuổi trong nhà cô ấy -0 Finney; trong mười năm ăn uống của anh ấy , anh ấy luôn có một người mẹ yêu thương -0 Finney; Tổng cộng: 0 Finney. Peter tôi đọc và đọc, và cảm thấy xấu hổ! Sau một thời gian, với một trái tim đập thình thịch, anh chạm vào mẹ mình, giấu mặt vào vòng tay của mẹ và nhét cẩn thận 60 Finney vào túi tạp dề. 1. Trả lời các câu hỏi sau theo nội dung của văn bản. Peter tôi làm gì cho mẹ tôi làm? Anh ấy viết một hóa đơn gì? ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2 、 给 小 彼 开 是 因为 : A. Theo Peter và nói đùa. B. Tôi muốn trả tiền với Peter. C. Tôi chỉ muốn Peter Peter hiểu: Tất cả những gì anh ta làm là do trách nhiệm xứng đáng của anh ta, và anh ta không nên yêu cầu thù lao. 3. Những từ nào viết về sự xấu hổ và hối tiếc của Peter? Vui lòng chọn nó trên đường ngang bên dưới.

4. 4. 4_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________tete were 4. After watching the mother’s bill, Peter would “closer his mother into her mother’s arms”, and stuffed the 60 fenny pose in her cart. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________S. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________S. Đọc Break Rolls, nhận được một vị thần. Trẻ em, bạn có thích đọc sách không? Những cuốn sách nào bạn đã chi trong quá khứ? Chọn hai ấn tượng nhất của bạn, viết hai cảm xúc đọc bài. Yêu cầu: Viết một cốt truyện hoặc nhân vật trong một câu chuyện hoặc nhân vật trong cuốn sách Trang Chu W88 , và viết cụ thể; không làm cho nó mù quáng, viết cảm xúc thật của riêng bạn; mỗi bài viết không dưới 350 từ . Điều 3: SU Tôn giáo Phiên bản Lớp bốn Sách ngôn ngữ 1 Hai câu hỏi kiểm tra đơn vị 2015 Bài kiểm tra giai đoạn sách ngôn ngữ Trung Quốc (Thời gian kiểm tra: 100 phút Tổng số điểm: 100 điểm) Tập: Vui lòng đọc kỹ câu hỏi, viết cẩn thận, tin rằng bạn có thể Có thể bạn nhận được kết quả thỏa đáng của bạn! Đầu tiên, nhìn vào pinyin để viết từ. (10 分 Sù zào zhanɡ fǔ jìn t? U fán nǎo xiāo huǐ () () () Phát âm, nhấn -“”. (6 điểm) -zhen -. (Zhan Zhanan) sốc. (Shì sì) chôn. (Mánmái) Sự phẫn nộ -Red -. (Yīn yīng) Má. (Xiá Jiá) ghen tị. (Jì Jí) ghen tuông -Không (–8 điểm) Học tập — cảm xúc không phải từ () 1 () một () nỗi buồn và niềm vui tuyệt vời theo yêu cầu. ( –8 điểm) — -1. Hãy nhìn xem, viết lại câu. (2 điểm) -Name –exam: Làm thế nào anh ta có thể xứng đáng với sự tôn trọng của tôi? Anh ấy xứng đáng với sự tôn trọng của tôi. (Thay đổi thành một tuyên bố)-Trung Quốc và nước ngoài cổ đại và hiện đại, những người lớn lên và không đắm chìm trong công việc của giáo viên? —- -2. Như thể, đổi mới-. Viết. Một câu hình người. (2 điểm) — Ví dụ: quả táo lạnh và mặc áo khoác đỏ; nho lạnh và mặc áo choàng màu tím. — 3. Điền vào trích dẫn của người nổi tiếng. . (Gu Xiancheng) 5. Điền vào nội dung của văn bản và tích lũy thông thường. (16 điểm) 1. Nhìn vào núi và sông. 2. Băng qua dòng sông nghìn sóng. 1. (Văn bản 3, “Mọi người có nỗi buồn và niềm vui, mặt trăng đầy âm và rõ ràng, vấn đề này rất khó hoặc chứa “mặt trăng”. Những bài thơ của các từ? 4. Nhặt một mảnh lá màu vàng một cách lặng lẽ, mùa thu. 5. Thiên An tại Tháp Thành phố Thiên An Division về phía tháp Tháp Thiên An Môn. Thế giới được công bố một cách long trọng :! Từ đó trở đi, Quảng trường Thiên An rằng chủ sở hữu trong cuốn sách được gọi là () A. Thực hiện khả năng kinh doanh của cô ấy B. Tiết kiệm tiền để mua búp bê Barbie. 6. Đọc các bài tiểu luận ngắn và bài tập hoàn chỉnh. (13 điểm + 9 điểm = 22 điểm) (1) ” Xu Beihong Tranh học nghiên cứu truyền cảm hứng “Giống như một con ngựa không mệt mỏi, Mercedes -Benz cả ngày lẫn đêm, và tiến về phía trước. Bước vào bảo tàng để sao chép. Thường thì một ngày hội họa là cả ngày. Sau khi tập trung, kỹ năng vẽ của Xu Beihong có rất nhiều bức tranh (cải tiến). Cuộc sống của Xu Beihong rất (khó khăn và khó khăn).

Categories: kubet online Thẻ:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *