Cách Chxi Xóc ĐA

No Comments

Điều 1: Vào năm 2014, phiên bản lớp bốn của Phiên bản People của phiên bản lớp bốn của Phiên bản Trung Quốc Test Test Paper VI. Tôi có thể tích lũy và sử dụng nó. 1. Đầu tiên kết nối theo nội dung, sau đó điền vào chỗ trống theo yêu cầu. . Đối với những người này, chúng ta có thể sử dụng câu trên để nhắc nhở rằng câu nói nổi tiếng này là: 2. Điền vào những bài thơ cổ (5 điểm) Chúng ta đã học được ba bài thơ cổ mô tả phong cảnh mục vụ trong học kỳ này. Hãy chọn bài hát yêu thích của bạn. Đừng quên để viết tên của tác giả! () _____________, ______ __. ________________, _____. 7. Tôi có thể đánh giá đúng hoặc sai của tuyên bố sau. Phát “” chính xác, sai “×”. . () 2. “Miệng Rodin lẩm bẩm trong miệng, như thể anh ta đang nói chuyện với người” là một phép ẩn dụ. () 3. “Cuộc sống của tôi luôn duy trì niềm tin như vậy. Ý nghĩa của cuộc sống nằm ở việc cho đi, không chấp nhận, không chiến đấu.” Tác giả của câu này là ba Jin. . () 8. Thực hành toàn diện. (4 điểm) Học kỳ này, chúng tôi đã thực hiện một nghiên cứu toàn diện xung quanh “Khải huyền của thiên nhiên”. Trong học tập, sau khi quan sát, tôi đã có một số cảm hứng từ cơ thể của động vật và thực vật, chẳng hạn như: _____________________________________. Phần 2: Đọc tích lũy và ứng dụng (20%) (1), đọc đoạn của “gia đình nông thôn” và hoàn thành các bài tập sau. (10 điểm) Nếu bạn đi dạo vào buổi tối mùa hè, bạn sẽ thường thấy cảnh ăn tối ở nông thôn. Họ di chuyển bàn và ghế ra cửa, và họ ăn độ cao. Hongxia trên bầu trời, làn gió của đêm khuya, những con chim bay bằng đầu là bạn của họ. Với người dân nông thôn, họ đã vẽ một bức tranh phong cảnh nông thôn tự nhiên và hài hòa. Mùa thu đến, và người mẹ quay được gửi trên giá dưa trước nhà họ. Trong đêm yên tĩnh của Yueming, họ đã hát bài hát: “Dệt, dệt, dệt, dệt! Dệt, dệt, dệt!” Bài hát rất hay, trò chơi đã vượt qua bài hát thôi miên, để những người làm việc chăm chỉ trong một ngày làm cho những người có một ngày khó khăn của ngày khó khăn., ngọt ngào bước vào vùng đất mơ. Khi vùng nông thôn, khi () khi nào, () mùa nào, () () có một cảnh quan độc đáo và quyến rũ. 1. Điền vào các từ liên quan thích hợp trong văn bản (), bạn chắc chắn sẽ! (1 điểm) 2. Trong đoạn văn bản, bạn chắc chắn có thể tìm thấy các từ tương tự như các từ sau. (1 điểm) Harmony () đặc biệt () 3. Mô tả hai kịch bản trong phân đoạn văn bản, vui lòng tóm tắt. . (1 điểm) 5. Trong đoạn cuối của bài viết, tôi nhận ra vai trò của nó. LAED với “”. (1 điểm) (1) Đặt câu hỏi và luôn đóng vai trò. (2) Tóm tắt văn bản đầy đủ và nhấp vào trung tâm. (3) Liên kết và xuống, chuyển tiếp. 6. Bạn thích câu nào trong văn bản? Che với “—-“. Hãy nói về lý do. . Viết thành một hoặc hai câu. . (2 điểm) (1) (2) (2) Đọc bài luận, tôi tin rằng bạn có thể trả lời các câu hỏi sau. . Trước khi vào “Nhà sách Sanwei”, anh đã đọc rất nhiều cuốn sách với hình ảnh với chú của mình ở Yuanwang. Giáo viên đã từng nói với anh ta rằng có một bản vẽ “Shan Hai Jing”, một con thú với khuôn mặt của con người, một con rắn chín đầu, một con chim ba chân, một người đã sinh ra đôi cánh và có hai bộ ngực như một con quái vật Với hai bộ ngực? Thật không may, tôi không thể tìm thấy nó trong một thời gian. Một cuốn sách thú vị như vậy có thể thu hút Lu Xun. Anh ta không bao giờ quên, Maii (Mai) đã cầu xin, điều đó đã chuyển mẹ của anh ta -law. Người mẹ dài không biết chữ. Khi cô trở về từ thăm người thân của mình, cô đã cố gắng mua lại cuốn sách cho Lu Xun. Ngay khi tôi gặp nhau, người mẹ dài đã đưa một gói sách cho Lu Xun và vui vẻ nói: “Anh trai, có một bức tranh của bức tranh, tôi đã mua nó cho bạn.” Sau khi nghe tin này, Lu Xun đã ngây ngất và vội vã Cuốn sách tiếp quản, mở túi giấy và đọc nó. Đây là cuốn sách yêu dấu đầu tiên của Lu Xun. Sau đó, nếu việc biết chữ trở nên nhiều hơn, anh ta đã tiết kiệm tiền để tự mua sách. Trong năm mới, có một loại phong tục. Người lớn thường cho con cái một ít tiền. Sau khi Lu Xun nhận được những khoản tiền này, anh ta luôn miễn cưỡng dành cho những bông hoa không. Khi Lu Xun còn là một đứa trẻ, anh không chỉ thích đọc sách mà còn thích sao chép sách và sao chép rất nhiều sách. Rõ ràng, sao chép cuốn sách đã mang lại lợi ích cho anh ta rất nhiều. Ký ức của anh ấy rất hay, và những cuốn sách anh ấy đọc có thể tồn tại lâu. Điều này được kết nối với những sở thích của anh ấy (Hào Hǎo) Cắt mật ong. Lu Xun đặc biệt chăm sóc sách khi anh còn nhỏ.

Khi anh ta mua lại một cuốn sách, anh ta phải kiểm tra cẩn thận rằng anh ta thấy rằng có một vết bẩn hoặc một vấn đề. Một số dòng rất dễ dàng để cởi bỏ dòng, vì vậy anh ta đã tự thay đổi vỏ bọc, ràng buộc mới (Ch? Ng ZH). Khi đọc, anh luôn lau bàn sạch và nhìn vào ngón tay và không bẩn. Anh ta ghét hầu hết các ngón tay giữa hoặc ngón trỏ bằng văn bản để làm cho góc của cuốn sách được nâng lên, và anh ta đang véo thói quen lật lại. Anh ta cũng đặc biệt chuẩn bị một hộp cho mình, đặt tất cả các loại sách vào đó một cách gọn gàng, và đặt thuốc long não để ngăn chặn côn trùng. Lu Xun đã phát triển một thói quen tốt về cuốn sách tình yêu như bao Bao khi anh còn là một đứa trẻ, chạy qua cuộc sống của mình. Lu Xun nghèo trong cuộc sống của anh ấy, và tài sản lớn nhất của anh ấy là cuốn sách Tibetan (Zàn Cáng) quý giá của anh ấy. 1. Lái phát âm không chính xác trong ngoặc đơn. (2 điểm) 2. Khoanh tròn các từ sai trong đoạn tự nhiên thứ 5 và đặt hàng bên dưới. (2 điểm) 3. Dựa trên nội dung của bài luận, chọn giải thích chính xác cho từ với một từ nhỏ và viết một câu khác. “Bandit” ý nghĩa của “lợi ích” có nghĩa là: () a, không, không b, không hợp lý, không chính xác c, “không”, chỉ ra rằng nó phải như vậy. (2 điểm) Lợi ích rất nhiều: 4. Vẽ câu trung tâm của các đoạn tự nhiên thứ 5 và thứ 6 với “”. (2 điểm) 5. Sau khi đọc bài luận, bạn có nguồn cảm hứng nào? (2 điểm) Phần 3: Thành phần hạnh phúc (30 điểm) Hai câu hỏi sau, vui lòng chọn một câu hỏi. Đầu tiên, trong cuộc sống của chúng ta, có nhiều người đáng ngưỡng mộ, chẳng hạn như cha, mẹ, chú, dì, giáo viên, bạn cùng lớp? Hãy chọn một trong số họ, viết cho anh ấy hoặc cô ấy trong các trường hợp cụ thể Tuyên bố là suôn sẻ, nội dung là cụ thể và nó có thể thể hiện phong cách tâm linh của các nhân vật và thể hiện sự ngưỡng mộ của họ. Tự mình vẽ tiêu đề. Số lượng từ là khoảng 400 từ. Thứ hai, chủ đề: Bạn yêu thích điều gì nhất? Đó có phải là một người, một thứ, một cảnh hay một vật phẩm? Lý do yêu thích của bạn là gì? Vui lòng viết nó trong các trường hợp cụ thể để tập trung, nội dung là cụ thể và câu được suôn sẻ. Khoảng 400 từ. Điều 2: 2015 Phiên bản giảng dạy mới nhất Cuốn sách lớp bốn Câu hỏi kiểm tra tiếp theo Câu hỏi kiểm tra tiểu học Câu hỏi kiểm tra cuối cùng lớp III (Tổng số điểm: 100 phút: 100 phút) 1. Nhìn vào Pinyin viết các ký tự Trung Quốc. (每 个 字 字 字 字 字 字 分)))) ()) Đi đến phát âm không chính xác. . Chọn nhóm từ thích hợp. (4 điểm, 0,5 điểm cho mỗi trống) cứng () Xin Đầu tiên bổ sung các từ hoàn thành, và sau đó viết bốn từ như thể. . ): Bảy miệng và tám lưỡi (có số): Tương tự (với các từ chống lại): 3. Điền vào các từ thích hợp trong ngoặc. (3 điểm, 0,5 điểm cho mỗi trống) Lựa chọn các từ điền vào chỗ trống. (2 điểm, mỗi câu hỏi nhỏ là 0,5 điểm) Chúng ta phải () tự hỏi mình. 2. đói đe dọa chúng ta. Trong tình huống này (), sự lãng phí thực phẩm của tôi đã bị chỉ trích bởi Old Monitor (). 3. Máy bay được lắp đặt trên radar. () Trong đêm tối, nó () có thể bay an toàn. 4. Ngày mai () sẽ không mưa vào ngày mai, Spring Tour () sẽ được thực hiện theo kế hoạch. Thứ năm, viết lại các câu theo yêu cầu. (5 điểm, mỗi câu hỏi nhỏ 1 điểm) 1. Trước những người cần giúp đỡ, làm thế nào chúng ta có thể đứng bên cạnh? (Thay đổi thành một câu lệnh) 2. Hoa nở hoa. (Viết câu cụ thể) 3. Bề mặt hồ bình tĩnh. (Thay đổi thành một phép ẩn dụ) 4. Những chiếc lá reo. (Thay đổi câu hình người) 5. Ji Changqin học thực hành khó khăn. Ji Chang đã trở thành một nghệ sĩ pháo binh trong hàng trăm trận đánh. (Tổng hợp với các từ liên kết thích hợp) 6. Đọc các câu sau và sử dụng “” “để xác định phương pháp hùng biện. (3 điểm) 1. Xiao Baiju, người không còn rụt rè, ngẩng cao đầu. (Tỷ lệ nhân học ẩn dụ) 2. Những bông hoa hạt cải dầu vàng cảm ơn những quả mềm dày đặc; Những bông hoa đậu rộng màu đen và trắng cảm ơn những cái vỏ như ngón tay út; những bông hoa củ cải trắng cảm ơn nó, và một hạt mịn đã được tạo ra.

(Tỷ lệ nhân học ẩn dụ) 3. Cỏ mềm và đàn hồi, và nó mạnh hơn đệm của phòng tập thể dục thành phố. Đây là một lĩnh vực thể thao tự nhiên! (Tỷ lệ nhân học ẩn dụ) VII. Điền vào chỗ trống theo yêu cầu. (1) Hoàn thành nội dung của dấu ngoặc. (8 điểm, 1 điểm trên mỗi trống) 1. Chân thành, (). 2. Người yêu, (); tôn trọng con người, (). 3. Zhou yu đánh Huang Gai- (). 4. Tôi biết rất nhiều về khí tượng nông nghiệp, (). 5. Sau khi biết cuốn sách này, tôi đã gặp King Hammer, cô gái mù yên tĩnh, (), v.v. Trong số đó, ấn tượng sâu sắc nhất là (), bởi vì (). (2) Điền vào chỗ trống theo nội dung của văn bản. (4 điểm, 0,5 điểm trên mỗi trống) 1. Một ngọn núi như vậy xung quanh nước như vậy, nước như vậy phản ánh một ngọn núi như vậy, cộng với bầu trời, núi và bè tre trên sông, khiến bạn cảm thấy như một cuộn giấy đã đi vào, nó thực sự là “,”. 2. Mặc dù cuộc sống, chúng ta có thể làm cho cuộc sống phản ánh giá trị. (3) Điền vào những câu thơ theo yêu cầu. (3 điểm) 1. Tôi có thể tưởng tượng cảnh đứa trẻ biết về việc trồng dưa dưới bóng cây. 2. Sa mạc cô đơn. Đây là bài thơ được viết bởi triều đại nhà rộng. Tôi cũng có thể viết những bài thơ của anh ấy. 8. Sắp xếp các câu và chỉ ra số sê -ri trong (). . () Một thợ săn vào núi để đi săn, và khi có một con gấu đen ngồi dưới một tảng đá, anh ta bắn và giết anh ta. () Người thợ săn hiểu rằng con gấu đen sợ sự sụp đổ đột ngột của tảng đá lăn lên núi và đập phá con mình! () Anh ta đi trước gấu đen và thấy rằng anh ta là một con gấu cái. () Nhưng Xiong vẫn ngồi đó mà không rơi. () Nhìn xuống ngọn núi, ba con gấu non trên suối dưới núi đang chơi với nước. 9. Đọc: (20 điểm) Đọc (1) Sông Lijiang ở Guilin của Lijiang là một dòng sông tuyệt đẹp. \ Mùa xuân, những cái cây trên bờ sông Lijiang đổi thành quần áo mới một lần nữa, và cỏ cũng thức dậy sau giấc ngủ, kéo dài những chiếc lá xanh dịu dàng và cười vào sông Lijiang dưới làn gió mùa xuân! Vào mùa hè, Lijiang đã mang lại niềm vui cho mọi người và nhiều người bơi trên sông. Có những chiếc thuyền màu đỏ trên sông, vòng bơi với các màu sắc khác nhau và vòng bơi đầy màu sắc, rất nhiều màu sắc, thêm vinh quang cho sông Lijiang vào mùa hè. Sông Lijiang vào mùa thu thậm chí còn đẹp hơn. Mặc dù một mảnh rừng chuối trên bờ có màu vàng, nhưng cây chuối được phủ chuối. Phong cảnh đẹp được phản chiếu trong dòng sông Lijiang xinh đẹp, rất đẹp. Sông Lijiang vào mùa đông cũng rất đẹp. Mặc dù nó không sôi động như mùa xuân, nhưng nó rất sôi động vào mùa hè, và nó rất hấp dẫn vào mùa thu, nhưng nó rất thuần khiết và yên tĩnh. Sông Lijiang giống như một vành đai xanh. Từ xa đến gần, những ngọn núi và núi và núi Yubo sẽ làm cho phong cảnh của Guilin trở nên đẹp và đẹp. \ 1. Viết các từ trái nghĩa của các từ sau. . (1 điểm) 3. Bài tiểu luận mô tả phong cảnh của sông Lijiang theo thứ tự. (1 điểm) 4. Bài tiểu luận được chia thành hai phần, xin vui lòng tóm tắt ý nghĩa của 2-5 đoạn tự nhiên:. . Đặt mặt trời. Hình dáng xuất hiện. Nhưng anh không nhìn thấy nó. Một buổi tối khác, một người lính gầy đã đến đôi giày của gian hàng sửa chữa giày; “Có một người đàn ông to lớn nào đến đây để sửa chữa một đôi giày bằng da hơn một tháng trước không? Bạn có bao nhiêu? “Shoemith nhỏ nghĩ một chút, và nói,” một miếng giày cho một miếng giày, cộng với phí lưu trữ hàng tháng, năm xu, bạn cho hai đô la. “Những người lính đưa anh ta hai nhân dân tệ cho anh ta. Sau khi thu tiền, thợ đóng giày nhỏ hỏi,” Tại sao bạn không đến? ” “Anh ấy đi trên tiền tuyến. “Sau đó, người lính quay lại.” Này “, thợ đóng giày nhỏ đã đề cập đến đôi giày, (a):” Giày! giày! “Những người lính dừng lại, và nói với thợ đóng giày nhỏ với giọng nói của (b):” Không cần, chân anh ấy đã ở bệnh viện tuyến trước ?? Anh ấy cố tình viết để nói với bạn để cho bạn tiền, cảm ơn bạn ! “Sau khi nói, tôi bước đi với một bước tiến lớn. 1. Câu của vạch xuất phát cho thấy tâm trạng của thợ đóng giày __________. Các từ nên được chọn: (2 điểm) Điền vào lúc ____. b. Tôi đã ra lệnh cho tôi cho bạn tiền “, trong đó” anh ta “đề cập đến _,” Tôi “có nghĩa là _________” bạn “đề cập đến _________.

(3 điểm) 4. Tại sao những người lính mỏng trả phí sửa chữa giày và phí lưu trữ, nhưng không lấy được những đôi giày đó? (3 điểm) (Khoảng 60 từ) (4 điểm) Ten, xi Jiu: (25 điểm) Tiêu đề: ____________ đúng Thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải thực sự đẹp, vải là Thực sự đẹp. Con búp bê thực sự dễ thương, vấn đề này thực sự cảm động, sự kiện này thực sự thú vị ?? Sau đó viết một tác phẩm dựa trên các chủ đề bổ sung. Điều 3: 2013-2014 Phiên bản giáo dục Cuốn sách bốn của bài kiểm tra ngôn ngữ tiếp theo (bao gồm cả câu trả lời) 2013-2014 Phiên bản giáo viên Cuốn sách bốn của bài kiểm tra cuối cùng (bao gồm câu trả lời) 1. Cạnh tranh từ. (27 điểm) 1. Vui lòng viết các từ một cách chính xác và gọn gàng theo Pinyin. (10 điểm) zhan hàn pínɡ zhàn theo yêu cầu (4 điểm) (1) Trong các từ “ném” và “tra tấn”, cách phát âm của từ “gấp” là. . “Ca hát đó không có ý nghĩa mới.” Từ “mới” trong câu nên được chọn () giải thích. (3) Phát âm “hài hòa” của “ánh sáng hồ và mặt trăng mùa thu”, có nghĩa là. (4) Việc phát âm “” Lallings và các trường chèn dâu “là, có nghĩa là. 3. Cặp từ là (). . Đầu tiên, thêm các từ để hoàn thành nghĩa của các từ được điền. . . Có những sự theo đuổi hy vọng, và có sự theo đuổi thành công. Tôi không nghi ngờ về điều này. 6. Thành ngữ mô tả cuộc chiến: (3 điểm) Các thành ngữ mà thác nước Hugukou nhắc nhở bạn là: 2. Thiên đường câu. (12 điểm) 1. Bệnh viện án. . (2) Trong lúc này, bạn không cần phải rời khỏi yên xe. Mặc dù bạn vươn ra một chút, bạn có thể giữ tình yêu của hoa. . 2. Phân biệt cẩn thận, vui lòng chọn vai trò của trích dẫn trong câu. (3 điểm) Có nghĩa là tham chiếu trực tiếp. Thể hiện ý nghĩa đặc biệt. Thể hiện sự trớ trêu và phủ định. (1) Tôi thường nghĩ về những gì bố nói: “Bạn không thể ba trái tim và hai ý định cho những gì trẻ em làm.” () Trở lại, tôi sẽ gửi cho bạn một “mũ bảo hiểm màu xanh”. () 3. Những khẩu hiệu sau đây sử dụng? (3 điểm) (1) Trước người chồng, Wanfu không mở. (Quảng cáo khóa cổng) (2) Máu, nguồn sống, cầu nối của tình bạn. . (Quảng cáo đẩy) () 4. Thẩm phán đầu tiên là sự xuất hiện, hành động, biểu hiện hoặc mô tả ngôn ngữ? Trải nghiệm các ý tưởng của nhân vật từ câu. (3 điểm) (1) Mười ngày sau, Bian Yan đến gặp lại. . (Đây là mô tả) Cha tôi đã nghĩ: thứ ba, trở lại tuyệt vời. Nhìn lại nội dung của văn bản, điền vào chỗ trống theo sự hiểu biết và nhận thức của chính bạn. (14 điểm) 1. Điền vào những gì nhân vật làm: Đại bàng đêm nhỏ; Prometheus:. (2 điểm) 2. Điền vào các từ phản ánh các đặc điểm của các nhân vật: nhà điêu khắc người Pháp Rodin; Galileo. . . Hành động của họ đã chạm đến trái tim chúng ta và chúng ta hãy nghĩ về ý nghĩa của cuộc sống. Ý nghĩa của cuộc sống là gì? Người nổi tiếng nói, “.

“(4 điểm) 5. Thơ cổ đại, chúng ta hãy cảm nhận vẻ đẹp và phép thuật của thiên nhiên. “Người hâm mộ Thành Đô đã mô tả sự ngây thơ của trẻ em nông thôn, chăm chỉ, dễ thương và thú vị:”. “(4 điểm). là A. (2) Karen cách xa đây. Có nhiều ngọn núi và núi, bạn phải đi qua cỏ, đầm lầy và nhiều con sông. Không ai biết. Đi thăm con đường. (4) Hoàng tử mất 7 ngày bằng ô tô, lật ba ngọn núi và đến bãi cỏ vô tận. Hãy hỏi người dân địa phương tôi biết rằng tôi đã đi qua cỏ, và nó sẽ đi qua đầm lầy, và dòng sông lớn và dãy núi tuyết quay lại và đi bộ trở lại. (5) Sau khi hai hoàng tử, CE Ma đi qua một đầm lầy, bị chặn bởi dòng sông lớn trở lại. (6) Ba hoàng tử trôi qua hai dòng sông lớn, nhưng đã Sợ trở lại bởi một sa mạc trang trại khác. Mạng lưới tiêu chuẩn chương trình giảng dạy mới đầu tiên (7) một tháng sau, ba Hoàng tử B trở lại nhà vua và sẽ đưa mỗi người đi đường. Báo cáo được đưa ra cho nhà vua, và họ liên tục nhấn mạnh rằng Họ đã hỏi nhiều người trên đường và nói với họ rằng con đường đến Karen đã ở rất xa. Nhà vua cười với sự hài lòng: “Đứa trẻ, thực tế, bạn đã đúng, tôi đã đến Karen từ lâu. “(10) Một số hoàng tử nhìn vào nhà vua bối rối-” Vậy tại sao chúng ta lại gửi chúng tôi đến thăm con đường? “(11) Nhà vua trông có vẻ trang trọng:” Đó là bởi vì. “(12) Vâng, bàn chân dài hơn con đường, cho dù ở xa đến đâu, tôi sợ rằng không có sự theo đuổi bàn chân nào. Điều tương tự cũng đúng với cuộc sống. Chúng tôi không sợ mục tiêu cao và chúng ta sợ sự can đảm, nhiệt tình và kiên trì không theo đuổi? Miễn là trái tim luôn cháy bỏng với một niềm tin vững chắc, D đang tiếp tục, và bạn sẽ ngạc nhiên khi tìm thấy -rất nhiều Đi xa, nó thực sự không xa. 1. Các đường ngang xung quanh trong văn bản. Từ nào phù hợp nhất? Viết trên đường ngang. . “Trang trọng” trong đoạn tự nhiên thứ 11 là “đến” có thể được thay thế. 3. Vui lòng liên hệ với bối cảnh và hoàn thành đoạn tự nhiên thứ 11. Con đường “? Vui lòng sử dụng văn bản trong văn bản. Câu trả lời câu. Vẽ bằng” “trong văn bản. (2 điểm) 5. Tôi muốn nói với hoàng tử, hoàng tử thứ hai và ba hoàng tử: Tôi muốn khen ngợi The Little Prince: (4 điểm) 5. Thực hiện theo lớp chính trị hiện tại. . Sáu, bút giống trẻ con. Chủ đề thành phần: ① bào chữa ② Trong cùng một bảng, chọn các chủ đề trước, viết văn bản, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, Tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố, tuyên bố Tongshun, nội dung cụ thể và cảm xúc thật. Biểu tượng quốc gia.) LIǎO END 3. D. 4. (Tốc độ) Lời mời (giả) giả (giả) dựa vào (nhìn ra) để nhìn vào (guan) , Sloppy, tự tin và liêm chính, được thuyết phục 6. Ví dụ: Mô tả các thành ngữ chiến tranh: Trong quá trình chuẩn bị của Wei Wei để cứu Thác nước Zhao, những thành ngữ mà bạn nhắc nhở về bạn là: Sóng của sóng là tuyệt vời và những ngọn núi được chèo thuyền.) Hiện tại, bạn không cần phải rời khỏi yên xe. Miễn là bạn vươn ra, bạn có thể giữ tình yêu của những bông hoa. rất phấn khích đến nỗi tôi rất phấn khích đến nỗi trứng. 2. (1) (2) Nghiêm trọng hơn, tôi muốn tôi muốn đi chữa anh ấy. (2) Chiếc xe này nên được xử lý điều gì? Tôi có nên nói sự thật về sự thật không? ) Ví dụ: 1. Và người Đức đã xoay sang thần mặt trời để đưa các loài lửa 2. Thái độ làm việc đầy đủ và sự theo đuổi sự mê tín không thể vượt qua của nghệ thuật nghệ thuật, theo đuổi sự thật của sự thật 3. Hiệu suất tuyệt vời của radar: hiệu suất tuyệt vời của cá voi 4 Đối với tình yêu của cuộc sống cho cuộc sống: Einstein đối với tôi, tầm quan trọng của kubetwin của cuộc sống là suy nghĩ cho mọi người, lo lắng về những lo lắng của anh ấy và tận hưởng niềm vui của người khác. 5. Mặt trời mọc của mặt trời có màu đỏ, và những dòng sông có màu xanh lam như màu xanh. Tong Sun đã không giải quyết việc cày và dệt, và cũng học cách trồng dưa. Thứ tư, 1. A. Đẹp và giàu có B. Một người khác C. Người hầu bụi bặm D. Nó không tiến bộ 2. Nó rất nghiêm trọng.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *