Coi Kèo Aná Banh Renh Edition Trường tiểu học Lớp bốn Bài học tiếng Trung 30 Bài “Nhà máy tính” Văn bản Loupe Mp3 Tải xuống miễn phí

No Comments

Điều 1: Thiết kế giảng dạy của lớp 30 của phiên bản lớp 4 của phiên bản giáo dục con người 30. Mục tiêu giảng dạy cho nhà máy tính: 1. Biết 6 ký tự mới. 2. Đọc văn bản âm thầm có thể tưởng tượng các cảnh và những thứ được mô tả bởi văn bản. 3. Thảo luận và trao đổi với nội dung của các văn bản quan tâm đến các bạn cùng lớp, và cảm thấy sự thoải mái và tiện lợi do khoa học và công nghệ hiện đại mang lại cho cuộc sống của mọi người. 4. Trải nghiệm phương pháp giải thích mọi thứ của tác giả theo một thứ tự nhất định. Thiết kế giảng dạy: 1. Nhập khẩu 1. Giáo viên: Học sinh vẫn còn nhớ một văn bản mà tôi đã học ở lớp ba “Nhà tôi đang ở trên đường cao tốc thông tin”? Các tiện ích của các bạn cùng lớp của bạn là gì mà máy tính đã mang lại cuộc sống của chúng tôi là gì? (Câu trả lời cho tên) 2. Giáo viên: Vâng, máy tính thực sự là một phát minh tuyệt vời. Trong bài học này, chúng tôi phải đến một ngôi nhà được điều khiển và chỉ huy bởi máy tính để xem nó khác với những ngôi nhà thông thường của chúng tôi như thế nào (đọc tất cả các chủ đề). 2. Bài học mới. 1. Vui lòng đọc văn bản theo cách riêng của bạn, yêu cầu phát âm của từ gần, đọc câu 2. Kiểm tra tình huống kubet711 : Sự khác biệt giữa nhà máy tính và nhà thông thường bằng cách xem trước các văn bản là gì? . Những cơ sở nào được giới thiệu trong văn bản? Họ làm việc như thế nào? . Bằng cách quan sát biểu mẫu, tác giả giới thiệu các cơ sở trong nhà máy tính theo thứ tự? 6. Thông qua sự hiểu biết của mọi người về các cơ sở này, các đặc điểm của nhà máy tính là gì? (Tóm tắt học sinh) Tóm tắt giáo viên 7. Hướng dẫn đọc đoạn 8 tự nhiên thứ 8. Nếu bạn là một nhà thiết kế, bạn sẽ thiết kế nhà máy tính nào khác? Những chức năng nào? (Thảo luận của sinh viên, Báo cáo) 9. Tóm tắt của giáo viên 2: Phiên bản giáo dục con người Trường tiểu học Trung học 4 Lớp 4 Lớp 30 Bài học “Nhà máy tính” Nhà thiết kế kế hoạch giảng dạy Phiên bản giảng dạy Trường tiểu học Lớp 4 Lớp 30 Bài học “Nhà máy tính” Thiết kế kế hoạch bài học Tỉnh Baofei Town Quận, Hoạt động giảng dạy và nghiên cứu cấp tỉnh của tỉnh Tứ Xuyên Thời gian: 20 tháng 11 năm 2013 9:00 — 9:40) 1. Mục tiêu học tập 1  Lễ với 6 nhân vật mới. 2  Đọc văn bản một cách im lặng, bạn có thể tưởng tượng các cảnh và những thứ được mô tả trong văn bản. 3  Thảo luận và trao đổi nội dung của văn bản với các bạn cùng lớp, và cảm thấy sự thoải mái và tiện lợi do khoa học và công nghệ hiện đại mang lại cho cuộc sống của mọi người. 4 Trải nghiệm phương pháp giải thích mọi thứ của tác giả theo một thứ tự nhất định. Thứ hai, khó khăn của việc học: đọc trong khi tưởng tượng sự kỳ diệu của máy tính và sự tiện lợi mà nó mang lại cho cuộc sống của mọi người. 3. Thời gian học: 1 giờ học bốn, quá trình học: (1) Nhà của con người? Hôm nay, chúng ta hãy gặp một nhà máy tính. 2. Giới thiệu các bài học mới, câu hỏi bảng. 3. Sau khi đọc chủ đề, bạn muốn biết gì? (Vấn đề của Shisheng được đề cập trên bảng đen) (2) Nhận thức đọc đầu tiên 1. Bạn có muốn biết nhà máy tính này không? Vui lòng tự đọc văn bản và đọc cách phát âm của văn bản. 2. Kiểm tra cách phát âm của ký tự. Cāng chn pēng rèn dào zōngpàn lưu trữ kho nấu ăn chống lại sự phán đoán toàn diện chống lại (3) sự hiểu biết im lặng. Đọc các câu hỏi sau trong im lặng: 1. Văn bản giới thiệu các cơ sở trong nhà máy tính nào? 2. Các chức năng của máy tính ở đó là gì? Bạn đã làm việc như thế nào? Niềm vui quá mức: Ngay bây giờ bạn đã ghé thăm nhà máy tính. Các cơ sở để lại cho bạn ấn tượng sâu sắc ở đâu? ▲ đề cập đến tên của tên và hướng dẫn đọc to. (4) Điều tra về hợp tác nhóm. 1. Nhóm học tập chọn cách yêu thích yêu thích để giao tiếp và thảo luận. (1) Mẫu sản xuất (2) Giới thiệu chức năng bố cục và phương pháp sử dụng của một hoặc một số cơ sở cho khách truy cập với tư cách là chủ sở hữu máy tính. 2. Báo cáo nhóm, giao tiếp tập thể: (1) Điều chỉnh dữ liệu khí tượng ngoài trời để cung cấp cho chủ sở hữu một môi trường nhà thoải mái. (2) Cửa có chức năng bảo mật để ngăn chặn những người chưa biết vào nhà. (3) Thông qua máy tính, bạn có thể điều chỉnh các mặt hàng bạn cần trong nhà. (4) Nhà bếp có một bộ thiết bị máy tính dạy mọi người nấu ăn. (5) Khi chủ nghỉ ngơi, máy tính cung cấp cho mọi người một môi trường thoải mái và an toàn. (6) Trong phòng tắm, bạn có thể sử dụng máy tính để “hẹn” để tắm. (5) Giới thiệu: Học sinh, khoa học và công nghệ có thể mang đến một tương lai đẹp của con người, nhưng điều tốt nhất là tạo ra vẻ đẹp! Bạn có sẵn sàng trở thành một người như vậy không? Chúng ta nên làm gì? …. Thế kỷ 21 trong thế kỷ 21 nơi khoa học và công nghệ nhanh chóng. V. Thay vì mở rộng kiến ​​thức, hãy là nhà thiết kế: Nếu bạn thiết kế nhà máy tính, bạn dự định thiết kế nhà máy tính, trường máy tính, trung tâm mua sắm máy tính, bệnh viện máy tính … Hãy nghĩ về nó, xem ai thiết kế có thể cho chúng ta cuộc sống của chúng ta mang lại sự thích thú thoải mái và thuận tiện nhất.

Categories: kubet online Thẻ:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *