GO88 Là Game Gì Trường tiểu học Câu một

No Comments

Điều 1: Lớp một của lớp một của trường tiểu học, nhóm đầu tiên của trường tiểu học, bài tập thể dục câu của Trường tiểu học tiểu học 1: I. Little Magic. 1. Thêm một từ mới để tạo thành một từ.大 大, () () () ) () ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ sách, một () niu luyi () hoa 1 () guidi i () Bunny i (3. Điền vào các từ đối diện phía sau đường ngang (từ không sử dụng pinyin) ____ lạnh ____ nhanh _ fast _ ___ 马虎 _ _ ___ ____ ____ ____ 、 把 的 字 , , , , , , 再 组词 自 () () () () () () () () TIAN () () Các nhà lãnh đạo: Chúng tôi mời các nhà lãnh đạo trường tham gia vào ngày đầu năm mới của lớp chúng tôi. Đầu tiên ()) Cách mạng cá: Chúng tôi muốn trở thành người kế thừa của sự nghiệp cách mạng Trung Quốc. Dẫn đầu: Dưới sự lãnh đạo của giáo viên Zhang, chúng tôi đã đến thăm Bảo tàng Tự nhiên. Dưới sự lãnh đạo của hướng dẫn viên du lịch, cuối cùng chúng tôi đã ra khỏi khu rừng bất tận. Giải phóng: Chủ tịch Mao đã dẫn đầu Hồng quân giải quyết KEO World Cup . Mất tích: Tôi thường nhớ ông nội ở nông thôn. Người anh em họ đang học ở Hoa Kỳ nhớ người dân ở nhà. Khoảnh khắc: Đối với những lời dạy của giáo viên, anh không dám quên. Giống như: Mưa mùa xuân mỏng giống như dòng mà các cô gái mùa xuân dệt. Ao tròn giống như một chiếc gương lớn. Đồng cỏ rộng lớn giống như một tấm thảm vô tận. Cuộc sống của chúng ta đẹp như cầu vồng. Mặt trăng cong trông giống như một chiếc thuyền. Mặt trăng tròn giống như một tấm ngọc. Thông thường: Wang Erxiao thường đặt gia súc lên sườn đồi, đồng thời giúp đỡ tiếng còi của Quân đội Eighth. Rất: Học sinh thích tham gia các lớp học nghệ thuật rất nhiều. Chăm sóc: Xiaoming rất cẩn thận trong việc làm bài tập về nhà. Hạnh phúc: Ngày của trẻ em rất hạnh phúc với các bạn cùng lớp. Ngay lập tức: Lắng nghe, cái đuôi được sơn dày và lớn ngay lập tức. Nhanh lên: Con heo con lắng nghe và vẽ một cặp lên đầu con mèo. Ngay lập tức: Lắng nghe, ngay lập tức thêm cánh ở hai bên cơ thể mèo. Đã: Khi Xiao Yan tìm thấy mẹ mình, anh ta đã trở thành một con ếch nhỏ. Điều gì là A: Tôi muốn được giáo viên khen ngợi mỗi ngày! Nghiêm túc mà nói: Chị tôi đang làm bài tập về nhà nghiêm túc. Straight: Có một con đường thẳng ở phía trước trường chúng tôi. Đặc biệt: Giáo viên ca ngợi tôi hôm nay, tôi đặc biệt hạnh phúc. Tình yêu: Bố yêu táo. Jin Chancan: Ánh sáng mặt trời của Jin Cancan chiếu sáng trái đất. Chất béo: Panda béo đang ăn tre. Hoàn toàn không: thời tiết hôm nay không tốt. Cả hai: gấu và hươu là những đứa trẻ tốt giữ tín dụng. Ngoài ra: Mẹ thích hát, tôi cũng thích nó. Xem … trong …: Tôi thấy mẹ tôi rửa rau. Chỉ … Tài năng …: Chỉ bằng cách học tập tốt, chúng ta mới có thể đạt được kết quả tốt. Bất kể … tất cả mọi người …: bất kể cô ấy nói ai, cô ấy chỉ lắng nghe nó. Một … chỉ …: Xiaohong tự làm bài tập về nhà ngay khi trở về nhà. Vì vậy, … vì vậy …: ếch nhỏ rất thông minh và dũng cảm. Một mặt …: Wang Erxiao đưa gia súc lên sườn đồi, đồng thời giúp đỡ tiếng còi của Quân đội thứ tám. Hãy đến … Đi …: Những con chim bay xung quanh trên bầu trời. Một số … một số … những người khác …: Sau giờ học, một số sinh viên chơi, một số ca hát và bỏ qua dây thừng. Điều 2: Trường tiểu học từ đầu tiên và câu hỏi thực hành câu đầu tiên các bài tập nhóm và bài tập câu 1: 1. Little Magic của nhân vật. 1. Thêm một từ mới để tạo thành một từ. Lớn- () (), Ăn tối () () () port- () MU, () () God- () () Spring- () () One- () Drial- () hai () 2, đọc một từ, và sau đó phân loại và viết.

小 兔子 高山 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ . Qianhong và () Mưa phùn () màu lò xo hoa ấm () () trở lại trái đất Baihua () đặt hoa liễu () Yi () đường 1 () hoa 1 () guidi 1 () Bunny i () Fish iii. Điền vào các từ đối diện phía sau đường ngang) , biến thành một từ mới, và sau đó tạo thành các từ từ () () () () () () ()) () () () () () () () () () Tham gia vào ngày đầu năm mới của lớp chúng tôi. Cách mạng: Chúng ta sẽ trở thành người kế vị của sự nghiệp cách mạng Trung Quốc. Dẫn đầu: Dưới sự lãnh đạo của giáo viên Zhang, chúng tôi đã đến thăm Bảo tàng Tự nhiên. Dưới sự lãnh đạo của hướng dẫn viên du lịch, cuối cùng chúng tôi đã ra khỏi khu rừng bất tận. Giải phóng: Chủ tịch Mao lãnh đạo Hồng quân giải phóng toàn bộ Trung Quốc. Mất tích: Tôi thường nhớ ông nội ở nông thôn. Người anh em họ đang học ở Hoa Kỳ nhớ người dân ở nhà. Khoảnh khắc: Đối với những lời dạy của giáo viên, anh không dám quên. Giống như: Mưa mùa xuân mỏng giống như dòng mà các cô gái mùa xuân dệt. Ao tròn giống như một chiếc gương lớn. Đồng cỏ rộng lớn giống như một tấm thảm vô tận. Cuộc sống của chúng ta đẹp như cầu vồng. Mặt trăng cong trông giống như một chiếc thuyền. Mặt trăng tròn giống như một tấm ngọc. Thông thường: Wang Erxiao thường đặt gia súc lên sườn đồi, đồng thời giúp đỡ tiếng còi của Quân đội Eighth. Rất: Học sinh thích tham gia các lớp học nghệ thuật rất nhiều. Chăm sóc: Xiaoming rất cẩn thận trong việc làm bài tập về nhà. Hạnh phúc: Ngày của trẻ em rất hạnh phúc với các bạn cùng lớp. Ngay lập tức: Lắng nghe, cái đuôi được sơn dày và lớn ngay lập tức. Nhanh lên: Con heo con lắng nghe và vẽ một cặp lên đầu con mèo. Ngay lập tức: Lắng nghe, ngay lập tức thêm cánh ở hai bên cơ thể mèo. Đã: Khi Xiao Yan tìm thấy mẹ mình, anh ta đã trở thành một con ếch nhỏ. Điều gì là A: Tôi muốn được giáo viên khen ngợi mỗi ngày! Nghiêm túc mà nói: Chị tôi đang làm bài tập về nhà nghiêm túc. Straight: Có một con đường thẳng ở phía trước trường chúng tôi. Đặc biệt: Giáo viên ca ngợi tôi hôm nay, tôi đặc biệt hạnh phúc. Tình yêu: Bố yêu táo. Jin Chancan: Ánh sáng mặt trời của Jin Cancan chiếu sáng trái đất. Chất béo: Panda béo đang ăn tre. Hoàn toàn không: thời tiết hôm nay không tốt. Cả hai: gấu và hươu là những đứa trẻ tốt giữ tín dụng. Ngoài ra: Mẹ thích hát, tôi cũng thích nó. Xem … trong …: Tôi thấy mẹ tôi rửa rau. Chỉ … Tài năng …: Chỉ bằng cách học tập tốt, chúng ta mới có thể đạt được kết quả tốt. Bất kể … tất cả mọi người …: bất kể cô ấy nói ai, cô ấy chỉ lắng nghe nó. Một … chỉ …: Xiaohong tự làm bài tập về nhà ngay khi trở về nhà. Vì vậy, … vì vậy …: ếch nhỏ rất thông minh và dũng cảm. Một mặt …: Wang Erxiao đưa gia súc lên sườn đồi, đồng thời giúp đỡ tiếng còi của Quân đội thứ tám. Hãy đến … Đi …: Những con chim bay xung quanh trên bầu trời. Một số … một số … những người khác …: Sau giờ học, một số sinh viên chơi, một số ca hát và bỏ qua dây thừng.

Miệng: khẩu hiệu nồi miệng hơi thở bằng miệng giọng nói bằng miệng tai tai: tai nghe, tai nghe, tai nghe, tai và hoa tai làm chứng: chứng kiến ​​đôi mắt của mắt Lịch hàng tháng hàng tháng hàng tháng hàng tháng hàng tháng hàng tháng hàng tháng Vé hàng tháng Lamb: Woav Goat Lamb Lamb Lamb Lamb Lambe Không phải trường hợp: Đất đai, Tudou, Min, Trái đất, Trái đất, Trái đất và Trái đất Đặc biệt: Cá nhân Sở thích cá nhân Tám : Lữ đoàn Bold Brigade Trái đất nặng hơn Thiên đường: Tài năng thiên đường ngây thơ Thiên đường và bầu trời Thiên đường: Tài năng dân số nhân sâm, Cuộc sống của con người, Văn bản nhân quyền; Tài liệu Trung Quốc Tài liệu văn minh văn minh 6: Sáu sáu ngày sáu chỉ sáu phần 7: Bảy tháng 7 717 , Bảy đứa trẻ đầy màu sắc: Son Pediatrics Ngày trẻ em Ngày trẻ em, chín: Chín đám mây chín rồng tháng 9 Jiuxiao Không Bốn mùa bốn mùa bốn bên: Năm tháng 5 Xử lý Năm phần cứng bên Năm ngón tay ngón tay Lầu năm góc nhìn thấy Xiaomi Rice: gặp gỡ và hiểu biết sâu sắc, nhìn thấy kết quả, nhìn thấy sự công bình, nhìn thấy gió và nhìn thấy bánh lái, nhìn thấy những suy nghĩ khác nhau, may kim trắng trắng : mì bắp cải trắng, rượu trắng đường trắng đường trắng, trắng, trắng bạch dương, hiểu cánh đồng hiểu Guantian Electric: Điện điện tử điện điện tử điện Polymers Pin Pin Pin Power Đèn điện và động cơ điện: cũng có thể. Để đi ra ngoài sản xuất: Bay bay nhanh bay tàu vũ trụ bay nhanh bay Tengda Horse: Madama Horse Malaysian võ thuật Người vận chuyển 3: Phiên bản giáo dục người Trung Quốc câu 1, Ai → Ai → Ai → Ai → Ai → Ai → Ai → ai → ai → ai → ai → ai → ai → ai → ai → bạn làm gì: tôi học trong công viên. Đọc nó để nghĩ về con cừu trên sườn đồi. Những con cá nhỏ bơi trong nước. Bố ngồi trên ghế sofa để đọc báo. Mẹ nấu trong bếp. Thực hành vui vẻ ông __________________________________ giáo viên_________________________. ________ đang giặt quần áo trong ngôi nhà nhỏ. ________ Viết bài tập về nhà trong lớp học. 2. Cái gì → Ví dụ là gì: Mặt trời tròn. Đọc và nghĩ rằng dưa hấu là tròn. Hộp văn phòng phẩm là hình chữ nhật. Mặt trăng tròn. Sô cô la ngọt ngào. Thực hành hạnh phúc ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. ___________________ là màu xanh lá cây. Mặt trời trên bầu trời là __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Những con cá nhỏ trong nước là ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ của nước. 3. Tôi …, quá … Ví dụ: Tôi yêu táo và chuối. Đọc đọc và nghĩ về cha và mẹ tôi. Tôi thích đọc và vẽ. Bố thích chơi và hát. Bà rất thích nghe chương trình, và cũng thích hát. Thực hành hạnh phúc Tôi yêu ___________, và cũng yêu __________. Tôi cũng vậy__________. Xiaoming ghét _______, và cả _________. 4. … Có … Ví dụ: Tôi có một hộp văn phòng phẩm.

Đọc sách, hãy nghĩ về tôi có một cuốn sách cổ tích. Liang Liang có một bóng đá. Ai đó đang nhảy trong công viên. Có những người bạn cùng lớp trong lớp học. Thực hành hạnh phúc trong khuôn viên trường là _____________. Có _______________________. Có ______________________________. Có ________________________. 5. Ai → nên → Cách làm một ví dụ: Chúng ta nên là một học sinh tiểu học văn minh. Đọc và suy nghĩ về chúng ta nên lắng nghe giáo viên. Chúng ta nên chơi hạnh phúc. Chúng ta nên học cách làm những việc của riêng mình. Chúng ta nên là một công dân nhỏ văn minh và không nói những lời thề. Chúng ta nên __________________________. Mọi người nên _____________. Giáo viên nên _________________. Chúng ta không nên ________________. 6. Ai → Khi → ở đâu → Bạn đang làm gì: Tôi xem TV ở nhà vào ban đêm. Hãy nghĩ về việc đọc và vẽ tranh của tôi. Tôi đã chơi piano trong lớp học âm nhạc trong các hoạt động bổ sung. Dì tôi đưa tôi đến công viên sáng nay để xem rạp xiếc. Thực hành hạnh phúc mẹ vào ban đêm ____________________________ Bà vào buổi chiều __________________. Bác vào buổi sáng. TÔI _______________________. 7, … một lần nữa … một lần nữa … ví dụ: tôi thích hát và vẽ. Đọc và suy nghĩ về bà là chăm chỉ và hạnh phúc. Bố yêu tôi và hỏi tôi một cách nghiêm túc. Xiao Hong có thể vẽ và nhảy. Bố sẽ lái xe một lần nữa. Thực hành vui vẻ ông _________, và _____________. Dì ________, và _____________________________________________________________. Con khỉ nhỏ là ________, và _____________. Những con gà trống lớn là _______, và ____________. 8, … một bên … Ví dụ: Bà nói trong khi lau bàn. Đọc và suy nghĩ về bố trong khi xem tờ báo, hút thuốc. Ông nội đã cờ vua trong khi uống trà. Mẹ nấu trong khi nghe nhạc. Khi tôi viết các từ tiếng Anh, tôi nghe bản ghi âm tiếng Anh. Thực hành hạnh phúc Mẹ là _____, và _______.爷爷 ____ ______ , ____________。 Voi Một bên _______, ở một bên ____________. Những con gà trống nhỏ là _______, một mặt ____________. 9. Ai làm điều đó với → Bạn đang làm gì với: Tôi nhảy với Xiaohong. Đọc và suy nghĩ về bố và mẹ nấu ăn cùng nhau. Ông và bà đồng hồ xem TV cùng nhau. Tôi chơi với Liang Liang. Dậu và gà mái đi dạo cùng nhau. Giáo viên thực hành hạnh phúc và bạn cùng lớp __________. Bà và tôi ___________. Tôi và ông tôi và tôi ____________. Hổ và sư tử ____________. 10. Ai → Có → loại người nào, ví dụ: Mẹ là người thân yêu nhất của tôi. Đọc sách nghĩ rằng những người lính PLA là người yêu thích của chúng tôi. Bà là người thân yêu nhất của tôi. Ma Xiaodong là bạn cùng lớp yêu thích của tôi. Giáo viên Liu là giáo viên yêu thích của tôi. Bố thực hành hạnh phúc là ______ _____. Mẹ là _________________. giáo viên là________________. Bà là ________________. 11. Loại điều gì → Làm thế nào. Ví dụ: Mặt trời tròn từ từ mọc lên từ biển. Đọc và suy nghĩ về mặt trăng tròn tăng dần từ phía đông. Những chiếc lá vàng rơi nhẹ nhàng từ cây. Con nuốt tối bay trở lại hạnh phúc từ phía nam. Thực hành hạnh phúc về ánh trăng bạc -gray Ăn vào trò chơi ” Cỏ xanh ───ệ ──hewn. Thiên nga đẹp ───ệ ───ệ gái. Mặt trời vàng ───ệ ──hewn. 12. Những điều gì → Đặc điểm là gì. Ví dụ: Táo đỏ là lớn và tròn. Đọc và suy nghĩ về những chiếc đũa sạch là mỏng và dài. Những bông hoa sen tuyệt đẹp có màu đỏ và trắng. Lớp học gọn gàng là rộng rãi và tươi sáng. Mưa mùa xuân mỏng và dày đặc. Thực hành hạnh phúc về hạnh phúc —————— Táo đỏ ─ ─ Lá xanh ─── ─ Những đám mây trắng ─ ─ 13. Ai → Làm thế nào để làm một ví dụ: Giáo viên viết từng cái một trên bảng đen. Đọc đọc và suy nghĩ về bức tranh của ông nội ở nhà. Xiaohong đọc trong thư viện. Nongbo cắt gạo vui vẻ trên cánh đồng lúa. Bà nhảy vui vẻ trong công viên. Các bạn cùng lớp thực hành hạnh phúc trên sân chơi -’───ệ ───. Chúng tôi đang ở trong lớp học Khỉ nhỏ và công viên nhỏ -───ệ ──ệ gái. Én ít ở trên bầu trời -──ệ ──hn ─ ──. 14. Cái gì → Các ví dụ là gì: Tai voi giống như người hâm mộ. Đọc và nghĩ về mặt trăng tròn như những tấm bạc. Giáo viên tốt bụng giống như một người mẹ thân yêu. Đuôi của con én nhỏ giống như kéo.

Categories: kubet online Thẻ:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *