KèO NHÀ Cái Ibet888 Phiên bản phiên bản Lớp sáu Câu hỏi bài tập Đánh giá tiếp theo

No Comments

Điều 1: Cuốn sách thứ sáu Trung Quốc Sách Trung Quốc Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi Lớp thứ sáu Câu hỏi Câu hỏi Câu hỏi Phiên bản Ngôn ngữ Lớp sáu Câu hỏi 1. Cổ điển Trung Quốc hai 1. “Xueyi” được chọn từ “Mencius? Son”. Thông qua việc viết bài giảng của Yi Qiu, việc học phải tập trung vào việc học. 2. “Hai ngày tranh luận của trẻ em” được chọn từ “Liezi? Tangwen”. Câu chuyện phản ánh hai đứa trẻ giỏi quan sát, dám đặt câu hỏi và có thái độ hợp lý với Khổng Tử. 3. Mencius là một nhà tư tưởng và nhà giáo dục cổ xưa ở nước ta. Khổng Tử là người sáng lập nhà tư tưởng, nhà giáo dục, chính trị gia và Nho giáo thời kỳ mùa xuân và mùa thu. Cuộc sống và hành động của anh ta được các môn đệ của anh ta biên soạn thành Phương án của Khổng Tử. 4. Hiểu câu. (1) Đó có phải là Zhiforuo của anh ấy không? Đã nói: Không phải vậy. Có phải vì trí thông minh của anh ấy không tốt như những người khác? Câu trả lời: “Nó không như thế này.” (2) Tôi đã đi đến thời điểm khi tôi bước ra từ đầu ngày, và giữa ngày đã rất xa. Tôi nghĩ rằng mặt trời gần gũi hơn với người khác, và nó khác xa với những người khác vào buổi trưa. (3) Bạn có biết làm thế nào để biết không? Ai nói kiến ​​thức của bạn là sâu sắc? 2. Nhanh lên 1. Tác giả của “Hurt” là Zhu Zi Khánh, và các tác phẩm của ông bao gồm “xanh” và “trở lại”. 2. Bài báo chặt chẽ theo “vội vã”, viết dấu vết của thời gian, và thể hiện sự bất lực và hối tiếc của tác giả. 3. Văn bản sử dụng hình người, phép ẩn dụ, tỷ lệ hàng và kỹ thuật chống nghi ngờ. Vào đầu và cuối cùng, đã có những câu hỏi, lặp lại ở đầu và cuối, làm nổi bật sự hối tiếc và bất lực của thời gian để làm nổi bật thời gian. 4. Viết câu cho thời gian trân trọng. (1) Một inch thời gian và một inch vàng, rất khó để mua inch. (2) Thời gian giống như một mũi tên, mặt trời và mặt trăng giống như tàu con thoi. 3. Peach Blossom Heartwood 1. Tác giả của “Peach Blossom Heart Wood” là Lin Qingxuan, chúng tôi đã học được “chạy thời gian” của mình. Sự tăng trưởng của bài báo là một phép ẩn dụ cho sự phát triển của con người. Phương pháp viết một người nhân giống cây để cho những cây con của “cây học tìm cách tìm nước trong đất” cho thấy tầm quan trọng của sự đau khổ trong thử thách của cuộc sống trong một môi trường khó khăn và vượt qua sự phụ thuộc. 2. “Không chắc chắn” sự phát triển của cây đề cập đến mưa của bầu trời cũ, và không có tưới nước thường xuyên của cây. “Sự không chắc chắn” của cuộc sống con người đề cập đến sự gập ghềnh không thể đoán trước, xoắn và rẽ, và đau khổ trong cuộc sống. Taohua Xinmu có thể phát triển thành một cây thế kỷ trong không chắc chắn tìm kiếm nguồn nước và rễ cây tuyệt vọng, cho thấy sức sống. Mọi người sống trong sự không chắc chắn, và những cơn bão và đau khổ có kinh nghiệm có thể trở thành những người có ý chí mạnh mẽ. Cây giống như một người và một người giống như một cái cây. Bài viết này là một cách để thể hiện mọi người. 3. Câu chính của việc thể hiện bài báo là “Tôi không biết đó là một cái cây, và điều tương tự cũng đúng với những người. Những người không chắc chắn rằng cuộc sống có thể đứng trước thử thách của cuộc sống và sẽ thực hiện một trái tim độc lập.” Người ta xác định rằng những người sống trong cuộc sống có thể đứng trước thử thách của những cơn bão và mưa trong cuộc sống, để họ có thể trở thành một người mạnh mẽ và một người có vai trò. 6. Lễ hội mùa xuân ở Bắc Kinh 1. Bài học này cần có thời gian là kinh tuyến, với các hoạt động của mọi người là sợi ngang, toàn văn của cấu trúc 2. Bài báo mô tả ba lần cực khoái của lễ hội mùa xuân một cách chi tiết: (1) Đèn chiếu sáng gia đình và đêm, pháo là vô tận cả ngày lẫn đêm. Ăn một bữa ăn hội ngộ và giữ cả năm. . (3) Mười lăm đèn lồng xem, đặt pháo, ăn lễ hội đèn lồng. 3. Theo thứ tự thời gian, văn bản được viết chi tiết về ba phần của Mặt trời, ngày đầu tiên của năm mới và Lễ hội đèn lồng. Các phần khác được viết ngắn gọn. Những lợi thế của văn bản này là: Sự kết hợp quan điểm -to -face, chính và phụ, và ấn tượng. 4. Biểu hiện nổi bật của bài học này là theo thứ tự thời gian, hơi chi tiết. 10. Ký ức của 16 năm trước 1. Bài viết này là một cuốn hồi ký được viết bởi con gái của đồng chí Li Dazhao, Li Xinghua. Thông qua những ký ức của Li Dazhao trước khi bị bắt giữ cho nạn nhân, tinh thần vĩ đại của sự nghiệp cách mạng và tinh thần mạnh mẽ của Nguyên nhân cách mạng và đối mặt với kẻ thù là mạnh mẽ. Chất lượng cao quý. Thể hiện sự ngưỡng mộ của tác giả và nỗi nhớ sâu sắc cho cha mình. 2. Bài viết này đã viết bốn điều theo thứ tự thời gian: (1) Trước khi bị bắt giữ, đồng chí Li Dazhao đã nhấn mạnh vào công việc cách mạng. (2) Khi vụ bắt giữ bị bắt, đồng chí Li Dazhao bình tĩnh bình tĩnh lại. (3) Tại tòa án, đồng chí Li Dazhao đấu tranh với kẻ thù. (4) Sau nạn nhân, vợ và con của Li Dazhao thật buồn. 3. Có nhiều nơi trước và sau văn bản. Tệp bị cháy: Làm cho người đọc biết rõ hơn về các điều trong và ngoài của mọi thứ, và ấn tượng và cảm xúc trở nên sâu sắc hơn. . .. Hiệu ứng: Làm nổi bật ấn tượng của tác giả về nạn nhân của cha mình, bày tỏ nỗi nhớ sâu sắc cho cha mình. (3) Công nhân Yan Zhen đã mua những thứ vào buổi sáng trên đường phố và không nhìn thấy nó vào ban đêm. Ở giữa cảnh sát quân sự, tôi tìm thấy Yan Zhensan, một công nhân bị bắt trong ba ngày đầu tiên. Chức năng: Làm cho người đọc biết rõ hơn và nhiều ấn tượng hơn về vấn đề này. 4. Hiểu các câu (1) Vào mùa xuân năm đó, cha anh đã trở lại rất muộn vào đêm. Mỗi sáng … đi ra ngoài. Nó phản ánh tinh thần trách nhiệm của mình đối với công việc cách mạng. . và tinh thần không sợ hãi.

. . “Không có kính” và “Tóc dài hỗn loạn” minh họa cho sự đau khổ của Li Dazhao; “Bình tĩnh” cho thấy anh ta vẫn còn mạnh mẽ sau sự tra tấn tàn nhẫn; “lòng tốt” cho thấy tình yêu của Li Dazhao dành cho những người thân yêu của mình. . Những nguy hiểm. Sự tra tấn nghiêm ngặt và năng suất, không buồn vì những tiếng la hét và khóc của những người thân yêu. Anh ta đã ảnh hưởng đến những người thân yêu của mình với sự ổn định và khiến họ buồn. 12. 2. Bài báo giải thích làm thế nào để phục vụ người dân hoàn toàn và kỹ lưỡng từ ba khía cạnh. (1) Thiết lập quan điểm về sự sống và cái chết “chết vì lợi ích của người dân”. (2) Đối xử chính xác với những lời chỉ trích, tuân thủ lợi ích của người dân và sửa chữa chính xác. (3) Làm tốt công việc thống nhất, vượt qua khó khăn, cải thiện lòng can đảm, yêu nhau và đoàn kết toàn bộ mọi người. 3 Hongmao: Bộ lông của ngỗng là không đáng kể. Năm hồ và bốn biển: May mắn thay, nó đề cập đến tất cả các vùng của đất nước. Bài viết này đề cập đến người dân của nhóm cách mạng từ khắp nơi trên đất nước, theo mọi hướng. Quản trị quân sự đơn giản hóa: Giảm các tổ chức và hợp lý hóa nhân sự. Cái chết: Mô tả cái chết là có ý nghĩa và có giá trị. 14. Bài học này kể câu chuyện về một cô bé bán một cô bé bán hàng trên đường phố. 2. Lần đầu tiên, cô bé quét sạch trận đấu và nhìn thấy bếp ấm vì cô ấy rất lạnh và khao khát sự ấm áp. Thức ăn; cuối cùng đã đốt cháy trận đấu, cô thấy bà ngoại tốt bụng vì muốn giữ bà của mình và bay đi với bà của mình, tránh xa cái lạnh, đói và đau. 3. Lý do tại sao bài báo được di chuyển là vì sự thể hiện thông minh của nhà văn: Chủ nghĩa hiện thực và viết các giải pháp thay thế ảo, tưởng tượng đẹp và thực tế tàn nhẫn xen kẽ. 4. Viết sự hiểu biết về hai đoạn sau. (1) Bay đến nơi không có cảm lạnh, không đói và không đau. Cô bé đã chết trong ảo giác tuyệt vời. Miễn là cô bé sống ở thế giới này, cô chỉ lạnh lùng, đói khát và đau đớn. (2) Anh ấy đã từng hạnh phúc như thế nào, và theo bà của anh ấy đến hạnh phúc năm mới. “Một lần” đề cập đến tưởng tượng sau khi trận đấu bị đốt cháy. “Hạnh phúc” trước đây đề cập đến hạnh phúc mà cô bé đã dành trong một ảo mộng đẹp trước khi chết; “hạnh phúc” sau đó có nghĩa là cô bé không có cảm lạnh, đói và đau sau khi chết, và cô ấy hoàn toàn hạnh phúc. Câu này thể hiện sự cảm thông sâu sắc của tác giả đối với người nghèo và sự không hài lòng mạnh mẽ với thực tế xã hội giàu có và nghèo nàn. 15. thời gian đó. 2. Bài viết này bao gồm tường thuật của tác giả, nội dung của bức thư, những ký ức về Fanca và trí tưởng tượng của trí tưởng tượng. Fanca đã viết cuộc sống học việc của cuộc sống học việc thông qua ba khía cạnh của bức thư, người không thể ngủ Chà. Đau đớn, và nhớ lại hai cảnh của cuộc sống nông thôn: những cảnh của ông nội và cảnh Giáng sinh. 3 3) Sự kết thúc của văn bản với giấc mơ của Fanca, ngụ ý sự hủy diệt của ham muốn của anh ta, để lại một suy nghĩ sâu sắc và khơi dậy sự cảm thông sâu sắc của mọi người đối với Fanca và sự tức giận của anh ta đối với xã hội đen tối. 18. 2. Bài viết áp dụng phương pháp tường thuật. 3. Hiểu các câu: (1) Tính cách có giá trị này và sự theo đuổi của Gao Yuan … cũng đã hoàn thành việc phát hiện ra ý nghĩa của cuộc sống. Tính cách có giá trị này và sự theo đuổi của Gao Yuan: nó đề cập đến sự vững chắc, kiên quyết của bà Juli và theo đuổi sự kiên trì xa xôi. Tính cách có giá trị này và sự theo đuổi của Gao Yuan: Bà Juli có khám phá tự nhiên tuyệt vời về “sự kiên quyết, kiên quyết, theo đuổi lâu dài, kiên trì”: điều đó có nghĩa là bà Juli tìm thấy các yếu tố phóng xạ radium. Việc phát hiện ra ý nghĩa của cuộc sống: Bà Juli hiểu giá trị của cuộc sống, không phải trong vẻ đẹp trẻ, tiền bạc và tài sản, mà là đóng góp cho khoa học và đóng góp cho con người. (2) Từ một cô bé xinh đẹp … cô ấy đã trở thành một cột mốc vĩnh cửu trong lịch sử khoa học.

Câu này áp dụng câu “từ …”. “Sự thay đổi” này nói chung không phải là một sự thay đổi, mà là sự tăng cường giá trị cuộc sống và một bước nhảy vọt trong vương quốc của cuộc sống. Bốn người “biến thành” đã tóm tắt cuộc đấu tranh và thành tích bất tử của bà Juri. 4. Tại sao văn bản lấy tiêu đề của “The Beauty of the Century”? Ý nghĩa của cái đẹp là gì? . Chất lượng tuyệt vời và tinh thần tính cách của cô ấy sẽ mãi mãi. . và tài sản 20. 2. Các ý tưởng viết của văn bản là: Đặt quan điểm quan điểm -Research -Summary của phối cảnh 3. Hiểu các câu. (1) Sự thật được sinh ra sau một trăm dấu hỏi. Nó là cần thiết để khám phá vấn đề mạnh mẽ, suy nghĩ không ngừng và giải quyết vấn đề theo chiều sâu. (2) Cuối cùng, “?” Staten Up “!” Tìm sự thật. Ý bạn là gì khi “?” Và “!” Ở đây? Những lợi ích của biểu hiện của tác giả là gì? “?” Đề cập đến vấn đề. “!” Thông qua cuộc thám hiểm, tôi đã giải quyết câu hỏi và khám phá ra sự thật. Lợi ích: Tạo ấn tượng sâu sắc về cách thể hiện một sự thật trừu tượng và sử dụng một hình ảnh trực quan. . Câu này sử dụng “miễn là …” để minh họa “Khoa học không phải là bí ẩn”, “Sự thật không còn xa nữa”. Điều kiện tiên quyết để khám phá sự thật là “nhìn thấy vi mô, tìm thấy vấn đề từ các hiện tượng thông thường, nhìn thấy bản chất và liên tục khám phá” 7. Sự quyến rũ tuyệt vời của tác giả của bộ phim truyền hình Tây Tạng. Bài viết cũng sử dụng tổng cấu trúc của tổng số điểm. Lễ hội mùa xuân ở Bắc Kinh “và nội dung” Opera Tây Tạng “giới thiệu sự hình thành của bộ phim truyền hình Tây Tạng và thứ tự các đặc điểm nghệ thuật trong các khía cạnh khác nhau của các phương pháp biểu hiện. Những ngôi nhà đặc trưng của nó, “Mỗi ngôi nhà có đặc điểm riêng” là một bài viết giải thích. Tác giả đã giới thiệu khu dân cư Hakka và tòa nhà chính của gia đình Dai bằng cách sử dụng các phương pháp như một khía cạnh, so sánh, cột và ví dụ. 9.*Uyghur “Uyghur Uyghur” của Hetian sử dụng một phương pháp so sánh, đó là làm nổi bật niềm tự hào và sự lạc quan của Uyghur. Phương pháp lặp lại tiếng vang đầu tiên được sử dụng. Điều 2: Phiên bản giáo dục của con người Ngôn ngữ tiểu học Ngôn ngữ học sinh lớp sáu Câu hỏi bài kiểm tra_The Tập của Ngôn ngữ trường tiểu học Số 12 Tập 1 Tên giấy kiểm tra Tên: Kết quả: 1. Nhìn vào Pinyin Viết các ký tự Trung Quốc. . Mũi (dì tì) ru (nǜ rǔ) thời kỳ (píng bǐng) 优 (kōng k? Ng) đã được rút ra (jí xī) nước. . . Mẹ thành công là mẹ của “Triết học” Ngón tay “của Zhao Lihong giải thích rằng thời gian đang bay, và thời gian nên trân trọng thời gian. Năm, tích lũy từ. 1. Bổ sung các câu nổi tiếng (3 điểm), nhàn nhã, một mình ở nước ngoài, đánh trống, mọi thứ đều được thực hiện. Khổng Tử di chuyển -2. Viết câu. (2 điểm) Trong quá khứ, những ngày giống như khói nhẹ và bị gió thổi bay; trong quá khứ, quá khứ, quá khứ, 3, thời gian đến và vội vàng Tích lũy hoặc tạo về thời gian trân trọng. Hãy cho bạn cùng lớp. Hãy chú ý đến việc viết phông chữ rất nhiều! (2 điểm) 4. Chọn ý nghĩa của chuỗi cú pháp. () (1 điểm) 1. Mọi người không xúc phạm tôi, tôi không phải là tù nhân. 1. Tôi là tất cả mọi người, và mọi người đều dành cho tôi. 2. Mọi người đều dành cho tôi, tôi dành cho tất cả mọi người 1. Những thất bại lặp đi lặp lại, những thất bại lặp đi lặp lại, các trận chiến lặp đi lặp lại 1. Yan Ruotao Li, Leng Ruo Frost 2. Những thất bại lặp đi lặp lại, đánh bại lặp đi lặp lại 2. Leng Ruoshi, Yan Ruo Liu, phản ứng tình huống theo ngữ cảnh, phản ứng tình huống theo ngữ cảnh . . Trả lời câu hỏi phía dưới. Bên cạnh nhà ở trong nước.

Có một không gian mở rất lớn, được thuê cho cây thông của Peach Blossom Heartwood. Peach Blossom Xinmu là một cây đặc biệt. Hình dạng cây rất đẹp, cao và thẳng, và đã phát triển rất nhiều từ trang trại rừng cũ, đã phát triển thành một khu rừng cao vài feet. Vì vậy, khi tôi nhìn thấy những cây trồng hoa đào và đầu gối, có một chút khó tin vào mắt tôi. Cây giống trái tim hoa đào là những người rất cao. Khi anh ta cúi xuống cây trồng, anh ta cảm thấy như ghép đôi. Sau khi cây con được trồng, anh ta thường xuống nước. Thật kỳ lạ, anh ta không thường xuyên. Đôi khi ba ngày, đôi khi năm ngày, đôi khi mỗi mười ngày một lần; hầu hết, đôi khi ít được đổ. Khi tôi sống ở vùng nông thôn, tôi sẽ đi dạo trên con đường bên cạnh cây giống trái tim đào mỗi ngày. Những người trồng cây non (đôi khi tình cờ) sẽ đến nhà để uống trà. Đôi khi anh đến vào buổi sáng, đôi khi vào buổi chiều, và thời gian không nhất thiết là. Tôi đang trở nên lạ. Điều kỳ lạ hơn nữa là những cây giống trái tim hoa đào đôi khi khô héo không thể giải thích được. Do đó, khi anh ta đến, anh ta sẽ luôn mang theo một vài cây con để bù đắp cho việc trồng. Tôi nghĩ anh ấy quá lười biếng, và nó quá dài để tưới cây. Nhưng làm thế nào để những người lười biếng biết có bao nhiêu cây sẽ khô héo? Sau đó, tôi nghĩ anh ấy quá bận rộn để làm bất cứ điều gì mà không có pháp luật. Nhưng làm thế nào những người bận rộn có thể làm như vậy một cách bình tĩnh? Tôi không thể không hỏi anh ấy, tôi nên đến lúc mấy giờ? Mất bao lâu để đổ nước? Tại sao Peach Blossom Xinmu wither? Nếu bạn đến với nước mỗi ngày, nên đào những cây giống trái tim hoa hạt khô, phải không? Người trồng cây cười. Ông nói: “Trồng cây không trồng rau hoặc gạo, và trồng cây là một nền tảng thế kỷ. Không giống như rau xanh, nó có thể được thu hoạch trong vài tuần. Để tìm nước trong đất. Tưới nước chỉ bắt chước cơn mưa cũ, không thể tiếp cận được với mưa. Bao nhiêu ngày? sẽ tự nhiên khô héo. Tìm nguồn nước và rễ bị trói một cách tuyệt vọng (Zházh ā) trong sự không chắc chắn, không phải là vấn đề để phát triển một cây thế kỷ. ” Không thể đi sâu vào dưới lòng đất. Một khi tôi ngừng tưới nước, những cây con sẽ khô héo hơn. May mắn là po. “Những lời của anh ấy khiến tôi rất xúc động. Không chỉ là một cái cây, điều tương tự cũng đúng với con người. Sống trong sự không chắc chắn có thể có được nhiều hơn để chịu được thử thách của cuộc sống. Trong sự không chắc chắn, làm sâu sắc thêm cảm xúc của môi trường và nhận thức về cảm xúc, bạn có thể học cách biến các chất dinh dưỡng nhỏ thành năng lượng khổng lồ và làm việc chăm chỉ để phát triển. Hiện tại, những bông hoa đào phía trước cửa sổ đã lớn lên cao như mái nhà, rất thanh lịch và thoải mái, thể hiện sức sống. Những cái cây sẽ không còn đến nữa, và những bông hoa đào sẽ không khô héo. 1. Lái các từ không đúng cách hoặc pinyin trong văn bản. (2 điểm) 2. Viết các từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa của mỗi từ bên dưới. . Vui lòng sử dụng đường ngang để vẽ nó trong bài viết. . Cây cối môi trường, và việc tưới định lượng theo thời gian là cho phép cây tìm nguồn nước trong sự không chắc chắn và học cách độc lập. Nếu những người trồng cây được tưới nước thường xuyên mỗi ngày, cây sẽ như vậy. 5. Tác giả nghĩ về những người từ Shilian, đó là một phương thức vay () ẩn dụ (). Bạn nghĩ gì, xin vui lòng viết ra cảm xúc của bạn. (3 điểm) 6. Nếu bạn là một trong những cây con sắp chết, bạn sẽ nghĩ gì sau khi lắng nghe những người chăn nuôi trên cây? Chuyện gì sẽ xảy ra? Vui lòng tận dụng trí tưởng tượng và viết trên đường ngang bên dưới. . . Chọn các từ sau để phát âm chính xác và đánh dấu nó. . 3 Điền vào thành ngữ hoàn chỉnh và hoàn thành (5 điểm) (5 điểm) và không () Một người viết màn trình diễn của mọi người sau khi tàu vũ trụ có người lái “Thâm Quyến VII” đã được ra mắt. 4. Hoàn thành các câu sau. (4 điểm) (1) Những người không sinh ra để sinh ra. (2), Luôn thay đổi đào mới. (3) Không chính xác và thất vọng. (4) Mọi người có một cái chết tốt, hoặc, hoặc. 5. Phán quyết (4 điểm) (1) “Bạn có biết cách biết không?” Câu này là một câu hỏi ngược. () (2) bởi vì chúng tôi phục vụ người dân, nếu chúng tôi có những thiếu sót, chúng tôi không sợ những lời chỉ trích và chỉ ra.

Câu này sử dụng một tập hợp các từ liên quan. () (3) “Những ngôi nhà nổi tiếng” là một văn xuôi trong đơn vị thứ hai “Hải quan dân gian và phong tục dân gian”. . () 6. Thực hành hoàn chỉnh theo yêu cầu. (4 điểm) (1) Mary đã khuấy xỉ trong nồi trong lửa khói. (Shin) (2) Trò chơi bóng rổ của trường sắp bắt đầu. (Sửa đổi câu bệnh) (3) Những thay đổi ở quê tôi thực sự rất tuyệt. (Viết câu cụ thể) (4) Có bao nhiêu bộ phim truyền hình trên thế giới đeo mặt nạ? (Chuyển đổi thành một tuyên bố) 7. Tìm bạn bè cho những bài thơ cổ. (4 điểm) Tốt nhất từ ​​cùng một gốc, tại sao nó lại quá lo lắng với Fry? Su Shi (bài hát) bắt đầu gửi Chun Gui và trở lại nhà vua. Zheng Zheng (Qing) có một cú đánh mạnh và một cú đánh mạnh, và là Đông Nam, Tây Nam và Gió. Wang Guan (bài hát) không biết khuôn mặt thực sự của Lushan, và chỉ chiến đấu ở ngọn núi này. Cao Zhi (Wei của ba vương quốc) 8. Nghiên cứu tiểu học trong nhiều năm, bạn phải tiếp xúc với nhiều kiệt tác nổi tiếng của Trung Quốc và nước ngoài. Vui lòng liệt kê riêng. (3 điểm) Các nhân vật của tác phẩm của tác giả ở quốc gia của tôi — () () () () () nước ngoài Từ ngữ cho các bạn cùng lớp của bạn và chọn một câu nổi tiếng trong các bài thơ cổ đại để thể hiện mối quan hệ giữa bạn và mối quan hệ giữa bạn (không có tên thật nào có thể xuất hiện trong câu). 4 điểm quà tặng: Verse: 2. Đọc thế giới (câu hỏi này chiếm khoảng 50 điểm) (1) Đọc trong Lớp 1. Có phải Zhiforuo không? Đã nói: Không phải vậy. Ý nghĩa của câu này là: Toàn văn làm cho chúng ta hiểu. (3) 2. Ngoài sự khởi đầu của “ký ức của mười sáu năm trước”, nó sẽ được thuật lại bởi ,,, tuần tự. . “Không chắc chắn” ở đây có nghĩa là sự không chắc chắn bạn có thể nghĩ đến là: (3) 4. Khi bạn rửa tay, những ngày trôi qua trong quá khứ; trước khi đi qua. Hoàn thành câu hoàn thành. Bài viết được chọn từ câu thể hiện thời gian của tác giả và cảnh báo chúng tôi viết: 5. Đọc đoạn và hoàn thành thực hành. (6) Theo các quy tắc cũ của Bắc Kinh, lễ hội mùa xuân bắt đầu vào đầu tháng. “Laba East, Crow Cold Frozen,” Đây là thời gian lạnh nhất trong năm. Vào ngày Laba, mọi người đã đun sôi cháo Laba. Cháo được làm bằng nhiều loại gạo khác nhau, tất cả các loại đậu và trái cây khô khác nhau. Đây không phải là cháo, mà là một triển lãm nông nghiệp nhỏ. Ngoài ra, ngày này sẽ được ngâm trong tỏi laba. Đặt tép tỏi vào giấm và niêm phong nó để ăn bánh bao cho năm mới. Vào cuối năm nay, tỏi được ngâm như ngọc lục bảo, và giấm cũng có hương vị cay, và hương vị màu rất đẹp, để mọi người không thể không ăn nhiều bánh bao. Ở Bắc Kinh, trong năm mới của Trung Quốc, mọi gia đình đều ăn bánh bao. Đoạn này được chọn từ tác giả của đất nước tôi. Tác giả là một bậc thầy ngôn ngữ nổi tiếng ở Trung Quốc. Chúng tôi đã đọc các bài báo của mình, chẳng hạn như. Hai văn bản này chủ yếu giới thiệu cho chúng tôi lễ hội mùa xuân Bắc Kinh. Vào ngày này, mọi người phải có ③ Ngoài phần này của bài viết, họ cũng viết chi tiết. Lợi ích của các câu chuyện chi tiết theo một thứ tự nhất định là: (2) Đọc thêm lớp học (1) Fulfang Sichuan là kết quả nghiên cứu khoa học mới nhất được đưa ra bởi nhà máy dược phẩm dược phẩm Anmin, và giành giải thưởng bạc tỉnh. Sản phẩm này mang lại phúc âm cho bệnh nhân viêm phế quản mãn tính và cấp tính. Thuốc này được làm từ các loại thuốc truyền thống Trung Quốc khác nhau như Chuanbei, cam thảo và căng thẳng. Ngoại trừ những bệnh nhân bị tăng huyết áp và bệnh tim, những người khác có thể sử dụng nó với sự tự tin. Họ phải uống trong khi sử dụng và mất ba lần một ngày, 2 mg mỗi lần. Chất lượng của thuốc này. Một chai 24 viên, 1mg mỗi mảnh. Hướng dẫn sử dụng máy tính bảng Chuanbei hợp chất: (1) Chức năng và chỉ định: (1 điểm) (2) Sử dụng và liều lượng: (1 điểm) (3) Lưu ý: (1 điểm) (4) Lưu ý: (1 điểm) và con trai đang ở Nhật Bản. Một người cha đã đi chơi con trai 6 tuổi, cha anh ta đã chơi, và con trai anh ta đang chơi. Không xa hồ, có một cái hố sâu. Đứa trẻ tò mò và bí mật nhầm lẫn vào hố. Sau khi chơi một lúc, anh thấy rằng Dakeng rất cao từ mặt đất, và thật dễ dàng để đi lên. Vì vậy, ông phải giúp cha mình đang câu cá: “Bố, bố, giúp tôi, tôi không thể đi lên!” Nhưng ông không nhận được phản hồi. Trên thực tế, tại thời điểm này, anh ta biết rằng cha anh ta đang câu cá không xa anh ta, và anh ta không mong đợi rằng cha anh ta sẽ phớt lờ anh ta. Vì vậy, phản ứng đầu tiên của anh ấy là sự tức giận. Anh ta bắt đầu gọi tên của cha mình, và gọi đó là “Eight Grid (Bastard)”. Cha anh vẫn phớt lờ nó. Vào thời điểm này, bầu trời dần tối tăm, vì sợ hãi và bất lực. Phản ứng thứ hai của anh ta khóc, khóc và hét lên, đủ để làm cho trái tim của cha mình. Phản ứng vẫn im lặng. Sau đó, anh phải tự mình tìm một cách. Anh ta quay lại trong hố, tìm kiếm một nơi mà anh ta có thể đến, và cuối cùng, anh ta thấy rằng có một số cây nhỏ có thể được sử dụng để leo lên. Anh trèo lên mạnh mẽ. Tại thời điểm này, anh thấy rằng cha anh vẫn đang cầm một cuộn điếu thuốc ở đó, nhàn nhã câu cá của anh.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *