Kubet Soi Kèo World Cup Cup Lớp bốn Nhật ký toán học 30 từ

No Comments

Điều 1: Bài tiểu luận về toán học toán học lớp bốn Bài tiểu luận về toán học lớp bốn Bài tiểu luận 1: Nhật ký toán học cấp II (430 từ) vào thứ Tư, ngày 15 tháng 1, có toán học ở khắp mọi nơi trong cuộc sống. Nó có một vị trí quan trọng trong cuộc sống. Nó có thể giải quyết nhiều vấn đề trong cuộc sống. Khi em gái tôi tổ chức sinh nhật, cô ấy đã sử dụng nó. Vào buổi trưa ngày Chủ nhật, chị tôi đã vượt qua sinh nhật mười tuổi của cô ấy. Khi tôi đến khách sạn, tôi thấy nhiều người. Cô đã mời sáu người bạn cùng lớp, một chị gái và một em trai, cộng với tổng cộng mười người. Mười người chúng tôi chỉ ở trong một phòng riêng, và chiếc bánh xuất hiện. Chị không biết cách chia nó công bằng, bởi vì cô ấy lo lắng rằng có nhiều người và ít người hơn. Lúc này, tôi đề xuất: “Chúng tôi Có tổng cộng mười người. Chiếc bánh này được chia thành trung bình mười bản và bánh mà mỗi người được chiếm một phần mười của tổng số bánh, vì vậy thật công bằng. “” Sau đó sử dụng một phương pháp khác. Nếu mỗi người được ăn, bạn có thể cắt nó nhiều nhất có thể, để mọi người sẽ không có bất kỳ sự phản đối nào. “Theo cách này, chúng tôi chia bánh. Chúng tôi đã ăn bánh và rất hạnh phúc. Bữa tiệc sinh nhật sớm kết thúc, và mọi người trở về nhà hạnh phúc. Tôi biết rằng toán học quan trọng như thế nào trong bữa tiệc sinh nhật. Chỉ bằng cách học toán, tôi mới có thể có khả năng thể hiện bản thân trước mặt người khác. 400 từ trong cuốn nhật ký toán học lớp bốn 2: Nhật ký toán học lớp bốn (420 từ) vào thứ Tư, ngày 6 tháng 6, tối hôm qua, bầu trời nóng bỏng. Khi tôi lấy ra một quả dưa hấu để chuẩn bị, tôi đã bị cha tôi dừng lại. Anh ấy đã cho tôi một câu hỏi rằng câu hỏi là: Cắt dưa hấu này thành chín bản, và cắt mười mảnh da để thấy bạn cắt như vậy? Tại thời điểm này, tôi nghĩ điều này, điều này rất đơn giản. Vì vậy, tôi đã đi mang theo một con dao trái cây và cắt dưa hấu trên bàn. Tôi cắt một hình dạng “gạo”, một số, chín miếng, nhưng chỉ có chín miếng! Tôi đã không bị thuyết phục và mang một quả dưa hấu một lần nữa. Khi tôi đang chuẩn bị, tôi đã bị cha tôi chặn lại. Ông chỉ vào tôi và nói, “Ồ, bạn có muốn lãng phí một vài quả dưa hấu như thế này không? Nhặt con dao trái cây, bảo tôi phải lạc quan. Tôi nhìn người một cách cẩn thận. Lúc này, tôi đã tìm thấy một dấu hỏi trong tâm trí. Tôi nên cắt như thế nào? Sau khi cha tôi cắt nó, tôi đếm nó, và chỉ có chín mảnh da, nhưng ông ấy cắt hình dạng “giếng”. Tôi nhìn bố và nói: “Bố, bạn không cắt chín mảnh sao?” Bố nói rằng khi tôi thấy tôi bối rối, tôi đã nói mảnh da thứ mười của “vùng đất ẩn giấu.” Bên dưới “miệng” ở giữa từ “tốt. Tại thời điểm này, tôi đã nhận ra. Lúc này, cha tôi nhìn tôi vì tình huống: “Có tính toán ở khắp mọi nơi trong cuộc sống. Miễn là bạn quan sát cẩn thận, bạn phải đạt được thứ gì đó, giống như dưa hấu cắt này.” Tôi gật đầu và gật đầu. 400 từ trong Nhật ký toán học lớp bốn 3: Nhật ký toán học lớp bốn (421 từ) vào thứ Tư, ngày 6 tháng 6, những ngày này, ngôi nhà của ngôi nhà đang được cải tạo. Tôi và tôi đã đến trung tâm của vật liệu trang trí với sự quan tâm lớn. Hai chúng tôi trot suốt quãng đường để bán keo để thấy hai loại keo trong đó: một là 199 Yuan và 3 lon, loại còn lại là 299 nhân dân tệ và 7 lon. Cả chất lượng keo và công thức đều giống nhau. Tôi hỏi tôi: “Bạn không phải là toán học rất tốt, sau đó bạn đến để mua loại keo đó sao?” Tôi tự nghĩ: Hai loại keo yêu cầu một lon lon? Đột nhiên go88 vn , tôi nghĩ rằng có thể mua hai loại keo này vào cùng một số. Nó có tốt hơn không? Tôi nghĩ: bội số nam tối thiểu của 3 và 7 là 21, sau đó mua 21 lon. 199 Yuan 3 lon Mua 21 lon 199 × 7 = 1393 (đô la) và 299 Yuan 7 có thể mua 21 lon 299 × 3 = 897 (Yuan), 299 Yuan 7 có thể mua 21 lon 500 nhân dân tệ rẻ hơn, và nó vẫn là chi phí mua 299 nhân dân tệ và 7 lon. Sau đó, tôi đã ca ngợi tôi và nói, “Có vẻ như kiến ​​thức toán học của bạn thực sự không tệ. Tôi sẽ thấy bạn giải quyết nó khi bạn có vấn đề toán học trong tương lai!” Sau khi nghe lời, trái tim tôi ngọt ngào như mật ong . Nhật ký toán học lớp bốn 400 từ 4: Nhật ký toán học cấp II (430 từ) Thứ tư, ngày 6 tháng 6, hôm nay, tôi rất vui khi xem “toán học thông minh” của mình ở nhà. Câu hỏi toán học thú vị về toán học. Nội dung bên trong là những người lớn tuổi của triều đại Han quá cố trong bộ lạc Lingling. Dưới sự lãnh đạo của Nữ hoàng vương quốc quỷ, các cận thần của họ sẽ chúc họ lâu dài. Sau đó, ngôi sao của phù thủy đã nhìn thấy bộ râu trắng của người lớn tuổi và không thể không hỏi: “Người già. Huajia mở lại, cộng với ba hoặc bảy năm. Tôi không biết bắt đầu từ đâu, bởi vì tôi không biết Hua Jia và Gulian có ý nghĩa gì Độ mỏng đề cập đến “70” tuổi.

Bây giờ, cuối cùng tôi cũng có một manh mối. Phần là 60 × 2+3 × 7 = 141 tuổi. cũ, vì vậy độ tuổi lão hóa là 141+141 = 282 (tuổi). Gì! Nó chỉ ra rằng toán học là rất thú vị. 400 từ trong Nhật ký toán học lớp bốn năm: Nhật ký toán học lớp bốn (457 từ) đã tổ chức một “cuộc thi toán” mỗi năm một lần vào thứ Tư, ngày 6 tháng Sáu. Lúc đầu, chú chim nhỏ nói: “Nghe, bất kỳ số con số nào trên thế giới, sự tích lũy của tất cả các con số là gì?” Sau đây là yên tĩnh. “Bằng 0”. Con gà gọi: Đội Red Plus là rất. Con chim cũng nói, “2+21+211 = 7, hãy để công thức này được thiết lập.” Fox thông minh nói, “2+2+2+1 = 7, công thức này được thiết lập.” Đội Blue Plus là rất. Những tràng pháo tay sấm sét dưới đây. Con chim nói, “Có 7 túi, số tiền bên trong ít hơn 20, ít nhất là ít nhất?” . ” “Wow! Đó là một thiên tài! Blue Team thêm 20 điểm.” “1+2+3+4+5+6+7+8+9 = 35, chỉ có một số được thay đổi để tạo công thức được đặt.” Kozi nói, “Chỉ cần thay đổi +5 thành -5, cộng một, không phải chỉ 10 sao?” Đội đỏ thêm 10 điểm. Đây là câu hỏi cuối cùng, trị giá 30 điểm, lắng nghe nó, “Trong cuộc thi tiếng Anh, lớp đầu tiên không phải là nơi đầu tiên, lớp thứ ba không phải là nơi cuối cùng, lớp thứ tư là vị trí thứ ba, lớp thứ hai là Trước lớp thứ ba. Bạn có biết thứ tự xếp hạng không? “Con mèo con nói,” Tôi biết, vị trí thứ nhất trong lớp thứ hai, vị trí thứ hai trong lớp thứ ba, vị trí thứ ba trong lớp thứ tư và Vị trí thứ tư trong lớp đầu tiên. “Đội màu xanh đã thêm 30 điểm. The Bird cho biết: “Cuộc thi toán học này đã giành chiến thắng trong đội Red, đội xanh là 60 đến 20 và nhóm Đỏ.” Nhật ký toán học lớp bốn là 400 từ 6: 442 từ (442 từ) vào thứ Tư, ngày 6 tháng Sáu. Hôm nay , Tôi đã học luật phối hợp trong các lớp toán học để hiểu được sự quý giá của thời gian. Việc sử dụng phương pháp lập kế hoạch tổng thể là cách hợp lý nhất, điều này sẽ làm giảm đáng kể việc sử dụng mức tiêu thụ không cần thiết của thời gian. Trong cuộc sống, có nhiều thứ có thể được sử dụng để sử dụng các kế hoạch tổng thể. Ví dụ: Tôi có một bữa ăn trái cây cho bố mẹ tôi. Việc chuẩn bị là 5 phút, trái cây được ngâm trong 5 phút, nước được cắt trong 7 phút, đồ đạc được sử dụng trong 2 phút và nước ép được sử dụng trong 10 phút. Sử dụng phương pháp phối hợp để sắp xếp thời gian, chuẩn bị khi ngâm trái cây, mất 5 phút và sau đó lấy một chai nước trái cây. Trong quá trình này, bạn cũng có thể cắt trái cây và đặt trái cây. Phải mất 9 phút theo cách này và 1 phút để nghỉ ngơi. Sử dụng sơ đồ để đại diện cho: Ngâm trái cây (đồng thời chuẩn bị công việc) -thochrocal nước ép (đồng thời, cắt trái cây, đặt trái cây) -sepopable trong 15 phút. Điều này tiết kiệm thời gian. Một ví dụ khác: thức dậy vào buổi sáng, phải mất 5 phút để tổ chức giường, phải mất 5 phút để rửa và sữa ấm mất 10 phút. Sau đó, bạn có thể làm ấm sữa sau khi thức dậy. Trong quá trình này, bạn có thể rửa và sắp xếp giường, để bạn có thể uống sữa chỉ trong 10 phút, tiết kiệm thời gian. Một inch thời gian và một inch vàng, vàng inch rất khó để mua inch. Thời gian là rất quý giá, và nó đã biến mất. Nếu chúng tôi sử dụng phương pháp phối hợp để làm mọi thứ, chúng tôi sẽ sử dụng thời gian rất nhỏ gọn và sẽ không làm cho thời gian tiêu thụ không cần thiết! Nhật ký toán học lớp bốn 400 Từ bảy: Nhật ký toán học cấp II (477 từ) Vào thứ Tư, ngày 6 tháng 6, tôi chưa bao giờ chạm vào chủ đề toán học kể từ năm lớp sáu. Top My Brain! Vấn đề của vấn đề này là: một trang trại, tốc độ trung bình của cỏ trên trang trại phát triển, trang trại có thể được sử dụng cho 15 con bò trong 20 ngày hoặc 20 ngày trong 20 ngày. Vì vậy, có bao nhiêu gia súc có thể được sử dụng cho trang trại này mỗi ngày? Tôi đã học trong một thời gian dài, bao nhiêu cỏ một ngày ăn một ngày? Tôi không biết bao nhiêu pound, một vài giỏ, tôi nên làm gì? Đột nhiên, tôi lóe lên ánh sáng, vì vậy cho dù tôi có thể ăn bao nhiêu, người ta cho rằng đó là một đơn vị, và tôi không nhận được lưỡi kiếm và giải quyết nó. Giả sử lượng cỏ ăn bởi một con bò là 1 mỗi ngày, bạn có thể đếm 15 con bò trong 20 ngày tổng số cỏ: 15 × 20 × 1 = 300, 300 là khối lượng cỏ ban đầu của đồng cỏ này cộng với 20 ngày mới Cỏ mới 20 ngày cỏ. Tinh hoa Nó cũng có thể được tính là gia súc 20 đầu trong 10 ngày: 10 × 20 × 1 = 200. Nhưng làm thế nào để bạn tính toán sau khi yêu cầu những điều này? Tôi đã nghĩ rất khó và cuối cùng đã tìm thấy cánh cửa: 300-200 = 100. 100 này không phải là sự khác biệt giữa cỏ mới trồng trong 20 ngày và khối lượng cỏ 10 ngày, điều đó có nghĩa là lượng cỏ là 100 ngày, đó là, cỏ mọc cỏ mỗi ngày mỗi ngày là: (300-200) (20 10) = 10. Lượng cỏ ăn bởi một con bò là 1 mỗi ngày và cỏ mới trồng có thể được sử dụng cho 10 con bò trong một ngày.

Thông qua suy nghĩ khó khăn, tôi đã đúng, và trái tim tôi ngọt ngào như mật ong. Công việc khó khăn cuối cùng đã trở lại! Điều 2: cuốn nhật ký toán học lớp bốn của trường tiểu học lớp bốn Nhật ký: (mua quần áo) Trong ngày 1 tháng 5, mẹ tôi và tôi đã đến trung tâm mua sắm để mua quần áo, nhưng tôi nghĩ giá có lạ: “Mua 100 nhận được 100 miễn phí “, Nó tương đương với bạn không cần tiền? Mẹ nói, “Con gái ngớ ngẩn, tại sao con không cần tiền?” Tôi nói, “Bởi vì nó được viết trên đó, nó là 100-100 = 0. Nếu vậy, thì không có tiền trong trung tâm mua sắm, và ở đó Sẽ là nhiều khách, và trung tâm mua sắm này sẽ có rất nhiều tiền. “Mẹ nói rằng sẽ mất 50 nhân dân tệ để mua 100 và nhận 100 nhân dân tệ. Bạn có biết không? Sau khi lắng nghe phân tích của mẹ tôi, tôi dường như vẫn hiểu, tại sao? Có vẻ như tôi phải đến trung tâm mua sắm để điều tra hoặc yêu cầu giáo viên Zeng xem cô ấy có những mánh khóe nào, bởi vì tôi biết vẫn còn rất nhiều kiến ​​thức toán học mà tôi chưa hiểu ở đây. Với một tâm trạng hạnh phúc, tôi đã đến trường để hỏi các câu hỏi toán học của giáo viên Zeng. Gửi 100 phiếu giảm giá Yuan. Khách hàng vẫn phải lấy tiền với 100 nhân dân tệ trước khi họ phải gửi một món quà. Ken đã hỏi cách tiếp cận khen ngợi, và tôi cũng chào đón tôi hỏi thêm câu hỏi trong tương lai. Nhật ký toán học ở lớp bốn của trường tiểu học: (Làm bài tập về nhà) Vào chiều thứ bảy, tôi đã nhàn rỗi sau khi làm bài tập về nhà, và mẹ tôi đã cho tôi một câu hỏi: ” Nó, và sau đó trả lời tất cả cùng một lúc, và sau đó trả lời tất cả cùng một lúc. Đi ra: Tất cả đều gấp đôi. “Những đặc điểm của họ là gì?” Mẹ hỏi lại. “Tất cả đều là 0, 2, 4, 6 và 8 trong bit của họ.” Mẹ nói, “Bạn thực sự tuyệt vời. Bạn có biết các đặc điểm của 4 trong số 4 không?” Vì vậy, tôi đã tìm thấy khoảng 4 lần và thấy rằng tất cả chúng đều là 0, 2, 4, 6 và 8 trong các chữ số của họ, vì vậy tôi đã nói với mẹ tôi về quy tắc này. Nhưng mẹ tôi nói một số một cách tình cờ, và lật lại khám phá của tôi. Mẹ tôi yêu cầu tôi tiếp tục quan sát, nhưng tôi không thể tìm thấy nó khi tôi nhìn sang trái và phải. Mẹ tôi đã cho tôi một lời nhắc nhở: Bạn có thể thấy hai số cuối cùng trong số này. Theo lời nhắc của mẹ tôi, tôi đã quan sát những con số này ở bên phải, và đột nhiên nhận ra. Nó chỉ ra rằng các đặc điểm của 4 bội là: hai số cuối cùng của một số là bội số của 4, là bội số của 4. Sau đó, tôi tìm thấy một số tính để thử nó, ví dụ: 437, 37 chia cho 4 = 9 … 1, theo các quy tắc, 437 không phải là bội số của 4. tuân theo đặc điểm này. Tôi tìm thấy một số 1024, 24, chia cho 4 = 6 và Luật 1024 là bội số của 4. Tôi đã sử dụng bộ phận để xác minh lại: 1024 chia cho 4 = 256, vì vậy 1024 là bội số của 4. Tôi vui vẻ nói với mẹ tôi, và mẹ tôi gật đầu với sự hài lòng. Đây là khám phá của tôi, và sinh viên có thể muốn thử nó. Vào năm lớp bốn của cuốn nhật ký toán học tiểu học: (“Thơ ca và hội họa” trong toán học) trong lớp quan tâm toán học, giáo viên Zhuang đã mang đến cho chúng ta một chủ đề thú vị: trong thời kỳ Qianlong của triều đại Thanh, Hoàng đế Qianlong đã đi xuống Giang Tây và Jiangnan và đã gặp một ngôi sao đời sống cũ. Ngay khi anh ta hỏi, Lao Shouxing đã 141 tuổi, và Hoàng đế Qianlong đã cho ông già: áo giáp hoa đã được mở lại, cộng với ba hoặc bảy năm. Ji Xiaolan, bộ trưởng của Hoàng đế QiAlong đi cùng, đã phải đối mặt với Liên minh thống nhất. Điều này không thể đánh bại anh ta. Cặp đôi tiếp theo của anh ta là: lễ kỷ niệm cổ xưa và đôi, nhiều mùa xuân và mùa thu. Giáo viên nói: “Trong khớp nối này, có một vấn đề toán học được ẩn giấu. Xin các bạn cùng lớp để tính toán ông già?” Sau khi nghe giáo viên, tôi nghĩ, “Hua Jia” đề cập đến 60 tuổi. , “Sanqi” đề cập đến hai mươi tuổi, Liên minh Thượng Hải là 60 × 2+21 = 141 tuổi; độ mỏng cổ xưa đề cập đến bảy mươi tuổi, “Lễ kỷ niệm đôi” đề cập đến hai bảy mươi, “nhiều thời gian hơn vào mùa xuân và Mùa thu “Đó là, một tuổi, Xialian là 70 × 2+1 = 141 tuổi. Nó chỉ ra rằng có một vấn đề toán học trong khớp nối! Trên thực tế, ngay từ đầu cổ đại của tôi, văn học thường tạo ra các khớp nối và ẩn dụ, và chúng rất giỏi trong việc nhúng một số số vào khớp nối, do đó, khớp nối đã bị loại bỏ và thú vị, và nó tăng kiến ​​thức. Nhật ký toán học ở lớp bốn của trường tiểu học: (Tầm quan trọng của 0) 0 là một con số bí ẩn. Nó giống như một bí ẩn trong vũ trụ. 0 cũng là một con số quan trọng. Nếu bạn vô tình thêm một 0 hoặc ít hơn một 0, hậu quả thực sự không thể tưởng tượng được. Bài kiểm tra toán học này khiến tôi thực sự đánh giá cao tầm quan trọng của 0. Khi các curl kiểm tra giảm xuống, 99 điểm! Tôi ngay lập tức tìm kiếm điểm sai. Kết quả đã choáng váng. Hóa ra là 45000 90. “Làm thế nào tôi có thể phạm sai lầm như một câu hỏi đơn giản như vậy?” Tôi lẩm bẩm trong trái tim mình. Khi tôi nhớ câu hỏi là 45000 90 ở tính toán bằng miệng, tôi dễ dàng viết 50 và rất tự tin. Tuy nhiên, cuối cùng, tính toán là 500, đó là một 0. Bao nhiêu điều này không phải là không! Một cái sai không nên sai, điều quan trọng là 0 là 0! Nếu tôi là giám đốc tài chính của công ty trong tương lai, những người khác đến để quyên tiền, tôi sẽ phải tăng 10.000 nhân dân tệ, nhưng tôi đã thêm thêm 0-100.000 và tôi vẫn nhớ 10.000 nhân dân tệ trên hóa đơn.

Bạn muốn ai là 90.000 nhân dân tệ? Tôi phải chịu tất cả các hậu quả này! Thông qua sự cố này, tôi hiểu rằng họ phải tỉ mỉ trong công việc và học tập, hoặc họ rất nghiêm túc. Thông tin được báo cáo về mặt toán học đã được gửi đến khách sạn ba người ở đâu? Giá mỗi người là mười nhân dân tệ mỗi ngày và mỗi người đã trả mười nhân dân tệ. Tổng cộng có 30 nhân dân tệ cho ông chủ. , người phục vụ đã bị tha hóa bởi hai nhân dân tệ, và ba nhân dân tệ còn lại đã trả lại một nhân dân tệ mỗi người, điều đó có nghĩa là mỗi người đã chi 9 nhân dân tệ. Ba người đã chi tổng cộng 27 nhân dân tệ, cộng với 29 nhân dân tệ cho 29 nhân dân tệ cho tham nhũng của người phục vụ. Yuan đã đi đâu? Có 5 bạn cùng lớp từ Apple Xiaomi. Cha của Xiaomi muốn sử dụng Apple để giải trí cho 6 đứa trẻ này, nhưng chỉ có 5 quả táo trong gia đình. Làm thế nào để làm nó? Tôi đã phải cắt quả táo, nhưng tôi không thể cắt nó thành từng mảnh. Cha của Xiaomi hy vọng rằng mỗi quả táo được cắt thành 3 miếng. Điều này đã trở thành một chủ đề khác: Cho 6 con trung bình 5 quả táo, mỗi quả táo không được phép cắt thành hơn 3 nhân dân tệ. Cha của Xiaomi đã làm gì? Trong lễ hội mùa xuân của chim trĩ nhỏ, Xiao Mahu, một gia đình chuyên nghiệp, đứng trong sân và đếm tổng số gà. và 1/3 đến viện dưỡng lão. Sau khi anh ta gửi con gà đi, anh ta nghe nói rằng có một con gà trong phòng, và sau đó anh ta biết rằng một vài con gà là 10 con gà. Vì vậy, những con gà trong phòng được tính nhiều lần, không có sai lầm, không nhiều, và đó là số 1/2. Chất cẩu thả nhỏ là lạ. Vấn đề là gì? Bạn có biết có bao nhiêu con gà trong sân không? “Bài viết này được tổ chức bởi fanwen.com đầu tiên và bản quyền thuộc về tác giả gốc và nguồn gốc. Có bao nhiêu khách đến trong một ngày, Kobayashi đã rửa các món ăn ở nhà. Xiaoqiang nhìn thấy và hỏi, “Làm thế nào để bạn rửa rất nhiều bát?” “Có bao nhiêu người ở đây?” Kobayashi nói, “Tôi không biết điều đó. Tôi chỉ biết rằng mỗi người trong số họ sử dụng một bát cơm, cả hai sử dụng một bát súp, ba người sử dụng một bát rau và bốn người sử dụng một bát rượu lớn, tổng cộng 15 bát. “Bạn có biết có bao nhiêu khách đã đến ? Điều 3: Câu hỏi tính toán bộ sưu tập Nhật ký toán học lớp bốn bốn. Một nhóm li ruixin có thể bẫy tôi ở đó vào buổi trưa hôm nay, những gì 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + … 100 = () × () = () Phải giữ một máy tính từng chút một? Đây được coi là năm của con khỉ! Tôi cau mày và chuẩn bị từ bỏ. • Em yêu, có câu hỏi nào khó sống trong bạn không? Nó không giống như phong cách từ bỏ của bạn! Hãy đến, hãy để mẹ của bạn nhìn! ? Sau khi xem nó, mẹ tôi nói ,? Điều này không dễ dàng, hãy để tôi nói với bạn. ?? Không, hãy để tôi suy nghĩ về nó. Một câu hỏi như vậy phải khéo léo! ? Tôi đã từ chối lòng tốt của mẹ tôi và bắt đầu suy nghĩ nghiêm túc. Việc tính toán số lượng là quá rắc rối để tính toán từng người một, điều này phải thường xuyên. Đột nhiên, tôi nhớ câu chuyện về Gauss, nhà toán học mà mẹ tôi đã kể cho tôi và lấy 1 + 100 = 101, 2 + 99 = 101, 3 + 98 = 101, … chỉ cần thêm nó từ 1 đến 100. 101, Đó là, 101 nhân với 50, kết quả bằng 5050. ? Câu trả lời là hoàn toàn chính xác! ? Mẹ nói vui vẻ,? Tôi sẽ đặt một câu hỏi khác để kiểm tra bạn. Năm số tự nhiên liên tiếp là 360. Số lượng lớn nhất trong số 5 số này là bao nhiêu? ? Bộ não của tôi quay nhanh ,? Chờ đã … bằng 74. ?? Câu trả lời là đúng. Nó sử dụng năm số tự nhiên liên tiếp và loại bỏ 5, và số trung bình có được là 72 ở giữa, và những gì nó yêu cầu không phải là số trung bình, mà là số lớn nhất trong năm số tự nhiên liên tiếp, vì vậy Nó vẫn còn vẫn còn. Nó là đúng khi có được 72 cộng 2 cộng 2. Em yêu, em thật tuyệt vời! ? Xin chào! Sau sự hướng dẫn này của mẹ tôi, cùng với suy nghĩ nghiêm túc của tôi, tôi tin rằng loại câu hỏi này sẽ không thể quay trở lại trong tương lai! Giảng viên: Lớp 941 Yang Jiaming của Li Nannan hôm nay, tôi đã thấy một tiêu đề như vậy trong bách khoa toàn thư: Einstein sinh ngày 14 tháng 3 năm 1979. Kết nối những con số này với nhau đã trở thành 1979314. Tái tạo các số này và tạo thành một số khác nhau (ví dụ: 3714819). Trong số hai số này, các số nhỏ là trừ nhỏ (trong ví dụ này, 3714819-1879314 = 1835505), thu được sự khác biệt. Thêm các số khác nhau của sự khác biệt, nếu đó là hai chữ số, hãy thêm hai số và kết quả cuối cùng là 9. (Nghĩa là, 1+8+3+5+5+0+5 = 27, 2+7 = 9). Vào cuối chủ đề, nó được đánh dấu: trên thực tế, viết ra sinh nhật của bất cứ ai, thực hiện cùng một tính toán và cuối cùng nhận được 9. Sau đó, tôi lập tức thực hiện tính toán tương tự về sinh nhật của mình. Sinh nhật của tôi là ngày 8 tháng 8 năm 2003 và đó là năm 200388 cùng nhau. 4+1+4 = 18,1+8 = 9! Tôi ngay lập tức lấy sinh nhật của Gauss vào ngày 30 tháng 4 năm 1977 Để thực hiện cùng một hoạt động, và kết quả thực sự là 9. Tại sao tất cả các kết quả 9? Trong cuốn sách, quá trình tính toán này được gọi là? Bỏ chín phương pháp. Từ bỏ chín cách là tìm một số số. Cách nhanh nhất là từ bỏ 9 khi số lượng số gốc được thêm vào. Nó chỉ ra rằng một số kiến ​​thức có thể giải thích bí ẩn của thuật toán sinh nhật, miễn là họ đã học được những kiến ​​thức này.

Huấn luyện viên: Người hướng dẫn Li Nannan: Li Nannan đang tìm kiếm một gia đình có ngày 1 tháng 4 Mu Naichen trong một ngày. Một quảng trường ở một mình trên đường phố. Nó không thể tìm thấy nhà. Kết quả là, nó hỏi ở khắp mọi nơi. Sau khi đi đến tam giác, tam giác nói 😕 góc trong của chúng tôi là 180 độ, phải không? ? Mẫu vuông là 360 độ, không thuộc về tam giác. Quảng trường là cho họ hình nón tam giác một lần nữa. Tam giác nói 😕 Chúng tôi có sáu góc trong tam giác của chúng tôi. Bạn có nó không? Chỉ có bốn sừng. • Quảng trường cô đơn và bỏ đi. Tìm một hình vuông, nhưng tôi không bao giờ tìm thấy nhà của mình. Tôi nghe nói rằng đó là một tứ giác, vì vậy nó đã đi đến bộ tứ để thăm. Bốn mặt nói 😕 Bạn thuộc loại nào? Ở đây chúng ta có hình vuông, hình khối, hình thang, song song, hình chữ nhật và hình vuông. ?? Tôi thuộc về …? Fang -shaped không biết nó thuộc loại nào. ? Bốn góc của tôi là góc vuông. ?? Đó là đồ họa của bên phải. ? Lý thuyết tứ giác. Có hình vuông và hình chữ nhật. Câu lệnh tứ giác nói 😕 Bốn cạnh của bạn có bằng nhau không? ?? ? Sao chép. ? Sau đó, bạn thuộc về hình vuông. Bốn góc của hình vuông là các góc vuông, và bốn cạnh bằng nhau. Bạn là hình vuông. Quảng trường cuối cùng đã tìm thấy nhà riêng của nó. Người hướng dẫn: Hành trình dũng cảm khéo léo của Li Nannan. Thứ tư, Wu Mingjie. Hôm nay, tôi đã thấy một câu hỏi trong cuốn sách: A và B đặt ra cho nhau cùng lúc từ hai nơi cách nhau từ 80 km. Sau khi đi bộ 5 km mỗi giờ? Tôi có thể quên nó trước, làm thế nào tôi có thể sai. Tôi đột nhiên nhớ rằng bố đã nói với tôi ,? Các câu hỏi ứng dụng để trả lời các cuộc gặp gỡ nên chú ý đến thời gian, địa điểm, hướng và kết quả của bốn yếu tố. Nói chung, tôi sử dụng phương pháp vẽ trực quan để hiểu ý nghĩa, phân tích mối quan hệ định lượng và tìm các ý tưởng giải quyết vấn đề. ? Khi tôi nghĩ về bản vẽ, tôi đột nhiên được truyền cảm hứng. Sau một thời gian, tôi đặt bức tranh. Với hình ảnh, câu hỏi là tốt để trả lời. Công thức là: 80- (3 × 6)+(3 × 5) = 47 km Trả lời: Hai khoảng cách cách nhau 47 km. Tôi đọc một câu hỏi khác: Một trong hai và B chạy cùng lúc cách nhau từ 270 km cùng một lúc, A là 50 km mỗi giờ, B di chuyển 40 km mỗi giờ và hai chiếc xe gặp nhau sau vài giờ? Tôi đã học bài cuối cùng và nhanh chóng tính toán câu trả lời: 270 (40+50) = 3 giờ Trả lời: 3 giờ gặp gỡ. Ngoài ra, tôi cũng tóm tắt một công thức. Vấn đề hành trình thực sự rất thú vị, tôi sẽ làm nhiều hơn trong tương lai. Giảng viên: Li Nannan là trường tiểu học thử nghiệm thứ hai của Vua Zhumadian số 4 (1) Shi Shuyang. Một đêm, năm số tự nhiên trong vương quốc kỹ thuật số đã cãi nhau 2, 0, 1, 4 và 8. Trước hết, số 8 đã nói:? Tôi nghĩ tôi nên biến tôi thành vua, bởi vì tôi là con số lớn nhất của chúng tôi! ??bạn? Hãy để tôi là nó, cơ thể tôi là lớn nhất, và tôi có thể kiểm soát vô số bộ trưởng tự nhiên! ? Số 0 bị bác bỏ. Tại thời điểm này, số 2 đã nói:? Tôi nói 0, chỉ là cơ thể tròn và ngu ngốc đó, bạn có thể di chuyển không? Tôi nên để tôi quản lý các bộ trưởng tự nhiên! ?? Bạn nghỉ ngơi, hãy để tôi là một người nhìn thấy người khác mỗi ngày! ? Số 4 nói ngay lập tức. Không, 4 từ đồng âm của bạn đã chết, và sẽ mang lại cho bạn sự diệt vong! Các cuộc biểu tình số 0 tự nhiên tối thiểu một lần nữa. • Được rồi 0, cơ thể béo của bạn không thể hoạt động! ? 8 nói. ? Vậy tại sao bạn lại làm eo của bạn rất mỏng mỗi ngày? Bạn không béo? ? 0 Ngay lập tức đảo ngược môi. ? 0, bạn còn quá trẻ! ? 2 nói. ? Sau đó, tôi cũng lớn hơn tất cả các số âm? ? 0 thật tức giận. Được rồi, đừng làm ồn ào. ? Số từ đã được nói 1 đã được nói. Sau đó, mọi người nhận thấy 1. ? Tôi cảm thấy rằng 1 là phù hợp nhất! ? 2 nói. ? 1, một con ngựa đầu tiên. ? 0 nói ;? 1. Như mọi khi. ? 2 nói ;? 1, một chuyến đi khơi dậy. ? 4 nói ;? 1, một từ jiuding. ? 8 nói. Sau một số tranh chấp khốc liệt, nhà vua cuối cùng đã chọn, nghĩa là số lượng tự nhiên 1, từ đó trở đi, ông sẽ quản lý vô số bộ trưởng tự nhiên. Hoa lily hoa tự hào hạng bốn Guo Xinnyu là trong thế giới của những bông hoa. Có một loại hoa rất tự hào, đó là hoa hoa huệ. Một ngày nọ, Nữ hoàng của những bông hoa muốn tìm một bông hoa như một nữ thần tiên. Những bông hoa đã dậy sớm vào buổi sáng, và họ đã đến cuộc thi cổ tích được chọn. Trong cuộc thi này, Lily và Azalea trở thành đỉnh thứ hai. Nữ hoàng của bông hoa làm cho người già. , Anh ấy nhìn thấy 30 nhân dân tệ mỗi bóng đá, Xiaoqiang có thể mua 75 nhân dân tệ? Còn lại bao nhiêu? Rhododendron cho phép Lily nói đầu tiên, ai biết Lily, nhưng nói:? Ôi, tất cả mọi người, thậm chí cả Rhododendrons thông minh nhất, câu hỏi này thực sự khó khăn! Hãy nhìn tôi, sử dụng 75/30 = 2 (một người, một (một người) 〃〃〃〃15 (đô la), Trả lời: Bạn có thể mua 2 bóng đá với 75 nhân dân tệ và 30 nhân dân tệ còn lại, oh, không, 15 nhân dân tệ còn lại. ? Mọi người đều nghĩ rằng Azalea sẽ tức giận, nhưng tôi không mong đợi rằng Azaleas nói điều đó là tốt. Nó thực sự khiêm tốn! Nhưng đây là trò chơi đầu tiên, và sẽ có một trò chơi cuối cùng vào ngày mai. Trong trò chơi thứ hai, những người lớn tuổi của bông hoa đã xuất hiện: Điền vào chỗ trống: 1. Biết rằng A*B = 200, nếu A mở rộng 3 lần, đó là (); nếu B giảm 4 lần, đó là (đó là ( )? Azalea cho biết:? Dấu ngoặc đơn đầu tiên là 600, và dấu ngoặc đơn thứ hai là 50. ?? Bụng, xin vui lòng lắng nghe câu hỏi thứ hai.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *