Rồng BạCH Kim Chính Chủ Sixth -Grad

No Comments

Điều 1: Tốc độ trong Hiệp hội phụ huynh cấp sáu của trường tiểu học, Hiệp hội phụ huynh của phụ huynh của phụ huynh tiểu học: Xin chào mọi người! Hôm nay, bạn mang đến sự chăm sóc nghiêm túc cho sự phát triển của con bạn và có sự hỗ trợ lớn cho công việc của chúng tôi để tham gia cuộc họp phụ huynh của lớp VI (7); Trước hết, tôi đại diện cho giáo viên và con bạn thay mặt cho ngày 6 (7) lớp học. Biết ơn! Lớp tốt nghiệp lớp sáu rất quan trọng. Sự nghiệp ở trường tiểu học của trẻ em đã bước vào tình trạng đếm ngược. Đây là bốn tháng cuối cùng sau khi bắt đầu bắt đầu trước đó. Đây là một bốn tháng rất quan trọng và rất căng thẳng bốn tháng. Trong bốn tháng qua, chúng ta không chỉ phải hoàn thành các nhiệm vụ học tập của học kỳ này, mà còn tổ chức một cách có hệ thống và xem xét kiến ​​thức của sáu năm, và tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh cho kiến ​​thức phân tán; nó không chỉ là một bản tóm tắt của giai đoạn trường tiểu học , nhưng cũng cho giai đoạn trường tiểu học. Học tập trung học cơ sở củng cố nền tảng. Vâng, đối với sự phát triển của trẻ em, cần phải tập hợp cách giao tiếp với nhà và trường học. Kể từ sáu năm, chúng tôi đã tổ chức nhiều cuộc họp của phụ huynh nhiều lần. Đây là cuộc họp cuối cùng và quan trọng nhất. Tôi nhớ rằng một nhà văn cao cấp đã nói: “Có nhiều cách để thành công trong cuộc sống, nhưng chỉ có một vài bước cho chìa khóa . “Bài kiểm tra nhỏ là bước đầu tiên trong cuộc sống của họ. Bạn không phản đối tuyên bố này? Cha mẹ và bạn bè: Bạn có biết không? Lớp 6 của chúng tôi (7) luôn lớn lên dưới sự chú ý của trường học và mối quan tâm khó khăn của lãnh đạo. Ở đây, tôi muốn nói rằng có một nhà lãnh đạo như vậy, anh ấy lo lắng giải quyết lớp học của chúng tôi để giải quyết các vấn đề cho lớp của chúng tôi. Khi chúng ta đạt được thành tích và tiến bộ, anh ấy hạnh phúc hơn bất kỳ ai khác, anh ấy là ai? Ông là ông _______, xin vui lòng nói chuyện với bạn về _______. Hôm nay, chúng tôi sẽ giữ phụ huynh này ở đây như một đánh giá về công việc của học kỳ trước, nhưng cũng là một giao tiếp với lợi thế của học sinh và các vấn đề hiện có. Trong các bài phát biểu sau, chúng tôi có thể có một số từ không nghe. Phụ huynh được yêu cầu Bao gồm. Tôi nghĩ rằng tất cả chúng ta đều có một mục tiêu chung là làm cho con bạn tiến bộ. Miễn là chúng tôi chân thành giao tiếp với nhau, hiểu nhau và hỗ trợ lẫn nhau, nó sẽ giúp trẻ em thực hiện bước đầu tiên của cuộc sống quan trọng này. Trước tiên, hãy hỏi giáo viên LI và giáo viên Yuan Yuan giới thiệu cho bạn kỷ luật của ngành học. Sau đó, tôi muốn phân tích tầm quan trọng của Hồi giáo của bài kiểm tra tốt nghiệp với mỗi phụ huynh ở đây. trường học, và phụ huynh được đề cập. 1. Tầm quan trọng của các kỳ thi tốt nghiệp: Trước hết, mỗi phụ huynh nên tỉnh táo nhận ra rằng tầm quan trọng của bài kiểm tra tốt nghiệp này đối với con bạn. Đối với bạn, đối với bạn, cho con cái của bạn, cho trường học của chúng tôi, đối với giáo viên, nó rất quan trọng (điều kiện học tập trong tương lai của học sinh, lựa chọn trường học, danh tiếng giảng dạy của trường, danh tiếng của giáo viên , đầu tiên, đầu tiên, đầu tiên, đầu tiên, đầu tiên, trẻ em đã làm việc chăm chỉ trong sáu năm. Liệu giai đoạn này có thể được thực hiện tốt hay không có liên quan đến kết luận sáu năm của con bạn. Không ai muốn con cái của họ bước ra khỏi cổng trường với sự hối tiếc. Thứ hai, bài kiểm tra tốt nghiệp có liên quan đến sự nhiệt tình của con bạn đối với việc học và quan tâm đến việc học trong tương lai. Nếu con bạn vào trường trung học cơ sở với một điểm tốt, tôi nghĩ rằng nó sẽ tràn đầy sự tự tin, và nó cũng sẽ báo cáo một thái độ lạc quan và hướng lên đối với việc học tập và cuộc sống trong tương lai. Có một câu nói: Thái độ quyết định mọi thứ. Có thể thấy rằng tác động này đối với việc học của anh ấy rất lớn; lần thứ ba, điểm kiểm tra tốt nghiệp là ấn tượng đầu tiên về việc con bạn vào trường trung học cơ sở và giáo viên trung học cơ sở. Ít nhiều sẽ ảnh hưởng đến sự phán xét của con bạn trong các giáo viên trung học cơ sở và một số chiến lược sẽ thực hiện. Do đó, có thể nói rằng tốt nghiệp trường tiểu học không chỉ là kết thúc của giai đoạn học tập, mà còn là sự khởi đầu của một giai đoạn học tập mới. Sự khởi đầu tốt đẹp là một nửa thành công, và sự thành công hay thất bại của kỳ thi tốt nghiệp cũng có nghĩa là sự thành công hay thất bại của khởi đầu mới, thứ tư, phụ huynh có mặt ở đây muốn con cái họ được thăng cấp lên một trường trung học cơ sở tốt. Trong tương lai, bạn có thể có một môi trường học tập tốt, nhưng chìa khóa tốt nhất để bước vào các trường trung học cao cấp là điểm số. Ở một mức độ nào đó, bài kiểm tra này cũng có thể là lựa chọn đầu tiên của con bạn cho cuộc sống tương lai trong xã hội này. Tôi nhớ rằng ở đó Có phải một số người trong tương lai. Người viết nói, “Có rất nhiều con đường thành công, nhưng chìa khóa là một vài bước.” Cha mẹ và bạn bè: Các bài kiểm tra nhỏ của trẻ em là những bước quan trọng để thành công trong cuộc sống của họ. Bạn có đồng ý không? Nói một cách dễ hiểu, miễn là chúng ta là những người có liên quan đến trẻ em, chúng ta nên chú ý đến bài kiểm tra này và coi kỳ thi là một sự kiện lớn trong cuộc sống của chúng ta. Đừng để bạn và con bạn hối tiếc. 2. Làm thế nào để cha mẹ hợp tác với giáo viên để giáo dục con cái của họ: Vậy chúng ta nên làm gì trong thời gian này với tư cách là cha mẹ? 1. Tăng cường giáo dục tinh thần chăm chỉ của trẻ em. Trong khoảng thời gian cuối cùng, do sự gia tăng các nhiệm vụ học tập, trẻ em chắc chắn sẽ cảm thấy khó khăn hơn bình thường. Nhưng từ quan điểm của cuộc sống của mọi người, đó là sự giàu có tinh thần tốt nhất của trẻ em. Cha mẹ của chúng tôi thường nên tiến hành giáo dục con cái trong lĩnh vực này. Đặc biệt là khi trẻ có khiếu nại, chúng nên tiến hành hướng dẫn tâm lý kịp thời để làm cho chúng hợp lý để khiến chúng hiểu rằng chúng sẽ không đạt được nhiều lợi ích nếu không có công việc khó khăn. Đồng thời, khen ngợi và khuyến khích sự tiến bộ của những nỗ lực và công việc khó khăn của họ. Làm cho họ đau khổ và hy vọng. 2. Tăng cường chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần của trẻ em. Sự tồi tệ hơn của các nhiệm vụ học tập, mức tiêu thụ năng lượng thể chất của trẻ em trở nên lớn hơn và làm tăng dinh dưỡng ăn uống thông thường một cách kịp thời.

Hãy chú ý nhiều hơn đến một số chi tiết như ngủ và mặc quần áo để ngăn trẻ em bị bệnh. Bạn biết đấy, bây giờ bạn sẽ rời khỏi lớp ngay khi bạn bị cảm lạnh. Do thời gian chặt chẽ, nhịp điệu trở nên nhanh hơn, một khi nó rơi xuống, rất khó để có thời gian để bù đắp. Ngoài ra, cần phải giám sát về mặt nghỉ ngơi. Đừng để giấc ngủ của con bạn không đủ, nhắc nhở con bạn nghỉ ngơi vào một thời điểm nhất định, điều khiển TV tốt và chơi máy tính của bạn. 3. Tăng cường quản lý thời gian thêm giữa trẻ em. Cha mẹ không được thỏa mãn. Nếu bạn thường gặp con bạn về nhà muộn, bạn phải hỏi lý do. Cần phải gọi cho giáo viên để hiểu lý do tại sao đứa trẻ về nhà muộn. Đừng để lại khoảng cách quản lý. Bởi vì bây giờ áp lực lớn hơn, một số trẻ sẽ thoát khỏi bản thân, thư giãn và thưởng thức. Điều này rất dễ gặp vấn đề. Một khi bạn thấy rằng bạn không nên về nhà khi bạn được phát hiện ở nhà, bạn nên liên hệ với giáo viên kịp thời. Giáo dục liên quan nên được thực hiện kịp thời sau khi tìm thấy nguyên nhân. Vào giờ nghỉ cuối tuần, bạn cũng phải có sự hiểu biết toàn diện về các hoạt động của con bạn. Hiện tại có một hiện tượng xấu, đó là một ngày Chủ nhật, chất lượng bài tập về nhà của sinh viên đặc biệt kém. Trong một tuần, Xin Xin đã có một thói quen tốt để tạo ra một chút thói quen tốt. Có thể thấy rằng vào Chủ nhật, đứa trẻ thiếu quản lý tại nhà và đặt học tập sang một bên. Việc sửa chữa muộn vào Chủ nhật là tôi. Nhiều trẻ em trở về trường để bù đắp bài tập về nhà, và chất lượng bài tập về nhà là rất tệ. 4. Chăm sóc với các hành động thực tế và giúp trẻ học. (1) Thường hiểu bài tập về nhà và tình huống kiểm tra của trẻ em. Điều quan trọng là phải mở bài tập về nhà và kiểm tra để xem xét nó. Một số trẻ em rất có ý thức (như Zhang Yuzhe, Zhou Wen, Wang Yue, Zhong Yuan, Xun Xu …), và một số người rất có ý thức. Đối với những người có ý thức kém, họ phải được thúc giục. (2) Tôi thường có nhiều thời gian hơn để đi cùng trẻ và xem cách con bạn làm bài tập về nhà. Cụ thể, một số trẻ có tốc độ hoạt động tương đối chậm nên được quan sát nhiều hơn để giúp anh ta tìm thấy nguyên nhân gốc rễ. Cho dù cha mẹ bận rộn đến đâu, họ cũng phải dành thời gian, bởi vì các vấn đề của trẻ em quan trọng hơn bất cứ điều gì. (3) Tham gia vào quá trình học tập và thực hiện trợ giúp hiệu quả. Có thể giúp trẻ vẽ văn bản của chúng, hoặc một số kiến ​​thức cơ bản và giám sát một số nội dung im lặng. Cha mẹ phải kiên nhẫn. Sau khi trẻ viết lặng lẽ, hãy ký một từ làm bằng chứng. (4) Khuyến khích hơn và ít chỉ trích hơn. Một số phụ huynh rất giỏi trong giáo dục dính, thường nói với tôi, giáo viên, con trai tôi đã đóng gói mạnh mẽ; một số phụ huynh đối diện, đánh dấu đứa trẻ và miễn cưỡng chỉ trích. Điều này rất cực đoan. Quan điểm của tôi là: hướng dẫn tích cực hơn, ít tấn công ngang. Gửi cha mẹ của bạn một vài từ: Mocure kèm theo đứa trẻ, anh ta xấu hổ; khuyến khích đứa trẻ với đứa trẻ, anh ta đã nhân đôi sự tự tin của mình; lời khen ngợi của đứa trẻ, anh ta đánh giá cao bữa tiệc; nhận ra rằng với đứa trẻ, anh ta yêu nó; Chia sẻ với đứa trẻ anh ấy hào phóng. Có thể thấy rằng loại giáo dục nào ở đó, con bạn sẽ có loại tính cách nào. (5) Nói thêm về căng thẳng tinh thần của việc học. Người cha và con trai được kết nối, người mẹ và đứa trẻ được kết nối và thường giao tiếp với con cái, nói chuyện nhiều hơn với con cái, khuyến khích nhiều hơn, ít áp lực hơn và tạo ra một môi trường học tập thoải mái cho trẻ em Keo NHA Cai Bet 188 . (6) Tăng cường việc canh tác chất lượng học tập tốt cho trẻ em. Để đối xử với nghiên cứu của con bạn, bạn phải hoàn toàn yêu cầu, không chiến đấu, không trách mắng. Nó là một tiêu chuẩn cao cho các yêu cầu nghiêm ngặt. Nhiều sinh viên không làm câu hỏi trong kỳ thi, nhưng không đủ cẩn thận. Bạn biết đấy, cẩn thận là một chất lượng học tập rất quan trọng và tốt. Do đó, khi làm bài tập về nhà, một khi chất lượng của phụ huynh, chất lượng của bài tập về nhà phải được tái tạo. Ở nhà, trường học lại bị bắt. Anh ta không có cơ hội thư giãn, và chất lượng tốt rất dễ phát triển. Ngoài ra còn có một thái độ học tập, cũng rất quan trọng. Một số học sinh có thể làm tốt với khả năng của anh ấy, nhưng vì một số bài viết tình cờ: phụ huynh của phụ huynh của phụ huynh Hiệp hội cấp độ thứ sáu của giáo viên nói cha mẹ: Xin chào! Bạn có thể đến đây với sự chăm sóc chăm chỉ cho sự phát triển của con bạn, với sự hỗ trợ mạnh mẽ cho công việc ở trường, tất cả các cách đến đây, các giáo viên và tôi rất hạnh phúc. Tại đây, chúng ta hãy chào đón cha mẹ và bạn bè của chúng ta với những tràng pháo tay ấm áp. Sự xuất hiện của bạn là hạnh phúc, niềm tự hào, niềm tự hào cho trẻ em; cho giáo viên của chúng tôi, sự hỗ trợ, hiểu biết, lòng biết ơn và sự chú ý của mọi người đến lớp sáu. Lớp sáu đang phải đối mặt với áp lực tốt nghiệp và giáo dục. Đối với học sinh, giai đoạn này là giai đoạn tập trung học tập chăm chỉ, và đó cũng là một giai đoạn thay đổi đáng kể. Đây cũng là một giai đoạn nguy hiểm. đầu nguồn. Thành thật mà nói, không đủ để dựa vào sức mạnh của trẻ em để giáo dục. Sự hợp tác tích cực của cha mẹ đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục trẻ em. Do đó, công việc của chúng tôi đòi hỏi sự hợp tác của cha mẹ. Mục đích của việc tổ chức cuộc họp phụ huynh này là tăng cường mối liên hệ giữa giáo viên và phụ huynh, và giao tiếp với nhau ở nhà và ở nhà, để giáo viên của chúng tôi có thể điều chỉnh công việc của họ, cải thiện chất lượng giáo dục và giảng dạy, đồng thời thúc đẩy chúng tôi Để làm việc cùng nhau, đối với chúng tôi, đối với chúng tôi, các học sinh có thể vào trường trung học lý tưởng và cổ vũ. Nói tóm lại, đó là “làm cho mọi thành công của sinh viên”, là điểm khởi đầu phổ biến nhất và là điểm khởi đầu cơ bản nhất.

Tôi hy vọng rằng từ điểm khởi đầu này, cha mẹ chúng tôi sẽ có thể đạt được kết quả mong đợi và đạt được thành công hoàn toàn! Dưới đây tôi sẽ nói về ba khía cạnh: Thứ nhất, giới thiệu lớp học; cái còn lại là báo cáo của kỳ thi giữa tháng; thứ ba là lời khuyên với phụ huynh và bạn bè. Chủ đề đầu tiên: Giới thiệu lớp học. Có 21 học sinh trong lớp của chúng tôi, 18 người trong số họ và 3 cô gái. Hầu hết trẻ em có đạo đức tốt, điểm số xuất sắc, động lực phát triển tốt, một vài học sinh có điểm kém, thói quen kém và nói chung là tốt. Trong thực tế, những đứa trẻ này có khả năng, sức sống, và suy nghĩ và ý kiến ​​của chính chúng. Nhiều lần những gì họ nói, những gì họ làm thường làm ngạc nhiên và di chuyển chúng tôi; có rất nhiều điều họ làm, điều đó khiến chúng tôi sốc, tức giận, buồn … nhiều lợi thế, và có nhiều thiếu sót và vấn đề. Nhiều trẻ em dễ thương, tích cực và một số trẻ em học tập chăm chỉ. Mặc dù điểm số của chúng không thể đáp ứng các yêu cầu lý tưởng của chúng, chúng yêu lao động, đối xử với người khác một cách lịch sự và có thể tích cực tham gia vào các hoạt động khác nhau; , nhưng họ tự hào và không biết làm thế nào để lịch sự; hoặc không biết cách hòa hợp với người khác, và không biết cách tự nấu ăn cuộc sống của chúng; Để bảo vệ bản thân … và những điều này đòi hỏi chúng tôi phải chú ý và hướng dẫn giáo viên và phụ huynh của chúng tôi. Thông thường với trẻ em, chúng tôi luôn nghĩ rằng chúng tôi biết mọi thứ về trẻ em, và bỏ qua một sự hiểu biết sâu sắc hơn và sâu sắc hơn về đứa trẻ. Bạn hiểu gì? Do đó, chúng ta thường không thể hiểu một số hành vi kỳ lạ của trẻ em và trẻ em thường không thể hiểu được lương tâm của cha mẹ. Nói về điều đó, tôi muốn ca ngợi những người bạn cùng lớp như vậy. Họ là: Ma Lirong, Zhao Dengjie, Zhao Yajie, Zhao Xu, Yan Binzhong, Zhang Chao, Zhang Shangde, Yang Dehua và các sinh viên khác. Họ đặc biệt siêng năng, năng động và nghiêm túc. Họ sẵn sàng dành thời gian, dành năng lượng và có thói quen học tập tốt, vì vậy hiệu suất học tập của họ cũng rất tốt. Các sinh viên đã nói một cách tích cực trong lớp bao gồm: Zhao Dengjie, Zhao Yajie, Zhao Xu, Ma Lirong, Zhang Shangde, Zhang Chao, Yang Dehua, Zhao Jincheng, Zhang Weimong, ETC.; Các môn học và không muốn đằng sau là: Lu Boliang, Zhang Shangde, Yan Youzhong, Zhao Jincheng, Ye Shengheng, v.v. Đối với những khó khăn bao gồm: Zhao Jincheng Ma Lirong, Zhang Weilong, Zhao Dengjie, Zhang Chao, Zhao Xu, Zhao Yajie, v.v. v.v. Những lợi thế của các sinh viên trên đang mang theo, suy nghĩ của họ đang tăng lên và điểm số của họ đang tăng lên. Chúng ta hãy vỗ tay họ. Tuy nhiên, một số sinh viên có những vấn đề sau đây. 1. Học sinh cá nhân không nắm bắt được kiến ​​thức vững chắc, không học cẩn thận và không xem xét cẩn thận trước kỳ thi. 2. Các bạn cùng lớp có một thái độ học tập không thể hiểu được và bài tập về nhà của họ không thể được hoàn thành đúng hạn. 3. Học sinh cá nhân nghiêm túc và không thể đạt được sự phát triển toàn diện. 4. Một số sinh viên đã không cho thấy một sự tham gia mạnh mẽ vào các nghiên cứu của họ trong nghiên cứu của họ. 5. Học sinh cá nhân thông minh, thiếu ý thức và sáng kiến. 6. Một số sinh viên sợ di chuyển bộ não, viết, ghi nhớ và sợ lưng. Để đối phó với những vấn đề này, chúng ta cần phải đối mặt, giả sử cùng nhau và có một sự tương đồng như vậy. Giáo viên giống như bác sĩ. Phụ huynh giống như y tá và bác sĩ. Sau khi thuốc được kê đơn, việc chăm sóc điều dưỡng đặc biệt quan trọng. Giáo dục trường học sẽ không bao giờ được tách ra khỏi giáo dục gia đình chính xác. Nếu không có giáo dục gia đình tốt, chính xác và hợp lý, nó thường sẽ dẫn đến một nửa giáo dục của trường. Câu hỏi thứ hai: Báo cáo về kết quả kiểm tra giữa kỳ. Bài kiểm tra giữa kỳ của học kỳ này là một đề xuất thống nhất của Trường tiểu học Trung tâm Zhuwangbao, thời gian thống nhất và được tổ chức chặt chẽ theo tổ chức cẩn thận của trường chúng tôi. Nó có một số công lý và công bằng nhất định. Để cho phép học sinh có được kết quả tốt nhất, ngoài số lượng hạn chế của tiếng Trung, toán học, ngoại khóa tiếng Anh và nắm bắt sớm đọc, các hoạt động ngoại khóa, vào buổi trưa, v.v. Để thời gian chặt chẽ và năng lượng hạn chế, công việc của chúng tôi không thể hoàn hảo, và sẽ luôn có những hối tiếc như vậy. Nếu bạn không đủ tư vấn cho con cái hoặc trì hoãn thời gian ăn và ngủ của con bạn do tư vấn, cha mẹ và bạn bè được yêu cầu hiểu.就 次 中 , , , , , , , , , , 71,43%, , , 80,4%; , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , Số người tốt, 15 người, tỷ lệ xuất sắc, 71,43%, trung bình, 81,9. Nói chung, hầu hết các lớp học của học sinh là lý tưởng. Đối với học sinh có kết quả thi giữa kỳ tốt, nghiên cứu cách đây một thời gian là công việc khó khăn và tích cực. Đối với các bạn cùng lớp có điểm số kém, nỗ lực học tập vẫn là đủ.

Vì lý do này, chúng tôi cần giúp những sinh viên không có đủ điểm để tìm ra vấn đề về vấn đề này. Có phải là do thói quen học tập hoặc lý do khác. Sử dụng cơ hội này để ngồi xuống và phân tích với trẻ em, chạm vào cây nho, và sau đó giúp chúng giải quyết chúng một cách được nhắm mục tiêu. Đồng thời, bạn phải giáo dục con bạn để trở thành một người có động lực, một người khỏe mạnh, một người không sợ khó khăn và một người với sự tự tin. Nghiên cứu tiếp theo và nhận được kết quả tốt. Thứ ba, cha mẹ nên làm gì? Nó dường như là một ngưỡng và một cái thang. Ở trường trung học cơ sở, đây là ngưỡng đầu tiên cho học sinh tiểu học. Trong tương lai, có các trường trung học, kỳ thi tuyển sinh đại học, v.v. Trong cuộc sống của họ, có rất nhiều ngưỡng. Tất nhiên, trường trung học cơ sở và các ngưỡng khác tất nhiên là rất dễ dàng. Nhưng đối với học sinh tiểu học, họ chưa bao giờ trải nghiệm trước đây, vì vậy họ cảm thấy rất nhiều áp lực và có rất nhiều sự nhầm lẫn. Mỗi ngày, bài tập về nhà của nhiều bài tập về nhà là quá sức, và một số sinh viên rất khó đối phó với nó. Sau khi học trong ngày này, sinh viên rất mệt mỏi. Họ cần bao nhiêu cha mẹ của họ! Vào thời điểm này, cha mẹ phải quan tâm đến họ, xem xét họ, để họ cảm thấy sự ấm áp của gia đình, thúc đẩy họ loại bỏ sự mệt mỏi càng sớm càng tốt và hoàn thành thành công bài tập về nhà. Vào buổi tối, cha mẹ nên chú ý để con cái nghỉ ngơi sớm, vì vẫn còn nhiều bài tập về nhà vào ngày mai. Vào buổi sáng, cha mẹ nên chuẩn bị bữa sáng cho con cái. Chúng tôi sẽ không có một bữa ăn cho đến 12 giờ sáng, và chúng tôi có 5 giờ một buổi sáng. Nếu bạn không ăn sáng tốt, nó cũng sẽ ảnh hưởng đến chất lượng học sinh trong lớp. Do đó, cha mẹ nên bắt đầu với những vết cắn để chăm sóc con cái và thúc đẩy sự phát triển lành mạnh của chúng. 2. Cho con bạn bình yên hơn một chút. Chúng tôi tin rằng hầu hết trẻ em đang học nghiêm túc. Sau khi họ về nhà, điều đầu tiên họ nghĩ là nhanh chóng làm bài tập về nhà của tôi. Tuy nhiên, một số gia đình thường không có môi trường học tập yên tĩnh. Những đứa trẻ đang làm bài tập về nhà, và cha mẹ nói to, hoặc xem TV, điều này sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự chú ý của học sinh. Một số sinh viên đang làm bài tập về nhà trong khi nghe TV. Sự suy giảm chất lượng hoạt động theo cách này không có lợi cho việc cải thiện thành tích của học sinh. Ba trái tim và hai người đang làm bài tập về nhà, hiệu quả chắc chắn là không tốt. Do đó, khi làm bài tập về nhà, hãy cố gắng để đứa trẻ có một môi trường học tập yên tĩnh. Cha mẹ không nên nói chuyện nhiều hơn, chứ đừng nói đến việc chỉ trích và uống rượu khi đứa trẻ đang làm bài tập về nhà. Hãy để trẻ em làm bài tập về nhà một cách lặng lẽ, kiểm tra bài tập về nhà một cách cẩn thận và hoàn thành bài tập về nhà hàng ngày. 3. Cung cấp cho con bạn một chút hạn chế hơn một chút. Như đã nói, không có quy tắc, không vuông. Nếu không có giáo dục tốt và những hạn chế phù hợp, sinh viên sẽ không có thói quen tốt. Một số cha mẹ của chúng tôi một cách mù quáng để cho con cái làm bài tập về nhà một cách lặng lẽ. Ngay khi họ ăn tối, chúng đặt con trong phòng. Vì vậy, đứa trẻ đang làm gì trong phòng một mình? Bạn đang làm bài tập về nhà của bạn và xem xét nó một cách cẩn thận? Vẫn đang đọc một cuốn sách? Vẫn đang chơi? Cha mẹ đã quan sát cẩn thận chưa? Có rất nhiều ví dụ như thế này. Một số trẻ về nhà để xem TV vào ban đêm, khiến học sinh ngủ không đủ giấc ngủ, nhưng cha mẹ không tìm thấy nó, nhưng chúng được giáo viên phát hiện. Làm thế nào nó có thể được phát hiện? Đó là bởi vì đứa trẻ này đang chơi vào ban đêm và ngủ ít hơn, và nó sẽ ngủ gật vào ngày hôm sau. Do đó, có lợi khi đặt trẻ em thiếu ý thức và chú ý nhiều hơn đến chúng. Cha mẹ cần phải ép thêm thời gian để đi cùng họ để cho họ làm bài tập về nhà. Đừng nghĩ rằng kiếm tiền phải được đặt lên hàng đầu, đi cùng với con cái của bạn và giáo dục nhiều hơn cho trẻ em, nó cũng rất quan trọng! Do đó, nếu bạn cho con bạn một chút hạn chế hơn, cha mẹ sẽ ít rắc rối hơn. Nếu bạn chưa bao giờ đi cùng anh ấy để viết bài tập về nhà, không bao giờ kiểm tra hoặc kêu gọi anh ấy học, bạn có nghĩ, anh ấy sẽ cho bạn kết quả tốt không? 4. Hướng dẫn cho trẻ em nhiều hơn một chút. Trẻ em thứ sáu thực sự không rõ, và chúng không thể phân biệt giữa đúng và sai. Cha mẹ phải học cách hướng dẫn, học cách giao tiếp và học cách giải thích rằng họ không thể bị giết theo một phương pháp đơn giản và thô lỗ. Đặc biệt là ở đứa trẻ hướng nội hơn, nếu bạn lo lắng, bạn phải làm những gì nó phải làm, thì tâm lý của nó sẽ bị đảo ngược, và kết quả sẽ làm cứng lại vấn đề. Ngày nay, trẻ em sống suôn sẻ, ngay khi có sự thất vọng, chúng không thể chịu đựng được ngay khi chúng chịu áp lực. Áp lực của học sinh ở trường rất tuyệt vời. Phụ huynh trở về nhà sẽ nói chuyện vô nghĩa và thậm chí mắng chúng. Một số trẻ em có khả năng mang tâm lý thấp sẽ có một trường học tồi tệ, và thậm chí là hiện tượng trốn thoát. Do đó, cha mẹ chúng ta cũng nên chú ý đến cách giáo dục của trẻ em. Mặc dù điều này là lỗi thời, chúng ta phải thu hút đủ sự chú ý. 5. Liên hệ với giáo viên thêm một chút. Chúng tôi hy vọng rằng phụ huynh sẽ liên hệ với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên. Tìm hiểu thêm về hiệu suất của trẻ em ở trường, hiểu nhiều hơn về tình trạng học tập của trẻ em và hiểu nhiều hơn về bài tập về nhà của trẻ em; giáo viên cũng cần hiểu tình hình của học sinh ở nhà. Do đó, phụ huynh và giáo viên được kết nối với nhau và hiểu nhau, vì vậy họ có thể nắm bắt tình hình học tập của con cái họ và họ có thể giáo dục họ trong một mục tiêu. 6. Tu luyện một ý thức: Tốt nghiệp khác với các lớp khác. Cha mẹ nên hợp tác với giáo viên để giúp con cái họ nuôi dưỡng ý thức khẩn cấp. Biết cách đối mặt với sự căng thẳng của các lớp tốt nghiệp, chúng ta phải khuyến khích và giáo dục trẻ em, khuyến khích trẻ em nhận thức được sự can đảm để vượt qua những khó khăn, giáo dục trẻ em có lý tưởng và mục tiêu, và sẵn sàng chịu đựng.

Dần dần bạn sẽ thấy rằng dưới ảnh hưởng của bạn, trẻ em sẽ thay đổi, đặc biệt là trẻ em sẽ thay đổi nhiều như chúng già đi. Anh ta sẽ trở nên sẵn sàng suy nghĩ, đi định hướng và sẵn sàng làm việc chăm chỉ. 7. Hình thức một thói quen: Điều này rất quan trọng. Có một câu nói nổi tiếng rằng tính cách quyết định định mệnh và được sử dụng để gieo cá tính. Nói cách khác, thói quen cuối cùng có thể ảnh hưởng đến số phận của một người. Cha mẹ nên chú ý đến việc nuôi dưỡng những thói quen tốt của con cái họ trong cuộc sống thông thường, và cuối cùng tạo thành một thói quen tốt là trẻ em. Ví dụ, thói quen học tập, thói quen sống, chi tiết hơn, thói quen nghi thức, thói quen vệ sinh, thói quen tốc độ, thói quen chăm sóc người khác, thói quen tôn vinh người lớn tuổi, v.v. Những thói quen tốt này là sự giàu có của trẻ em tận hưởng cả đời. Phụ huynh, sự phát triển và phát triển của học sinh không thể tách rời khỏi sự chăm chỉ của các giáo viên, sự hợp tác chặt chẽ của phụ huynh và những nỗ lực của chính học sinh. Chỉ khi ba sợi dây được xoắn lại với nhau, chúng ta mới có thể tạo ra một ngày mai tuyệt vời cho trẻ em. Đối với học sinh của chúng tôi, để con bạn đạt được thành tích vượt trội và tính cách âm thanh, chúng ta hãy tăng cường liên lạc và làm việc cùng nhau. Điều 3: Nói về Hiệp hội phụ huynh của cha mẹ của lớp sáu lớp sáu (601) cha mẹ của cha mẹ của cha mẹ của học kỳ trước của học kỳ trước, cha mẹ của Chen Liping, cha mẹ của trường Jin Yiping : Xin chào mọi người, vì số phận của đứa trẻ, chúng tôi vào trường Jin’ou và bước vào năm thứ sáu của năm thứ sáu. Một lớp học cũng là cuộc họp mặt thứ ba của chúng tôi. Chào mừng mọi người và cảm ơn bạn. Tôi là một giáo viên toán trong lớp này, đồng thời, tôi cũng làm việc trong giáo viên lớp. Tại đây, thay mặt cho lớp sáu, tất cả các giáo viên của lớp một của lớp sáu bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến tất cả mọi người, và cũng đại diện cho con cái chúng tôi cảm ơn bạn đã hỗ trợ. Cảm ơn bạn đã hỗ trợ cho công việc của giáo viên. Theo thời gian, những đứa trẻ đang lớn lên. Mọi người đều biết rằng lớp sáu là giai đoạn cuối của học sinh học tiểu học và cuộc sống. Đó là một trạm vận chuyển cho học tập suốt đời của học sinh. Nó có ý nghĩa lớn đối với cuộc sống của học sinh. Chúng ta nên nhận ra rằng lớp sáu là một Giai đoạn của trường tiểu học. Tinh hoa Lớp thứ sáu của trường tiểu học là năm sau khi bắt đầu, đó là một năm rất quan trọng và là một năm rất căng thẳng. Trong năm nay, chúng ta không chỉ phải hoàn thành các nhiệm vụ giảng dạy của năm, mà còn tổ chức một cách có hệ thống và xem xét tất cả kiến ​​thức của các trường tiểu học trong sáu năm qua, và tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh cho kiến ​​thức phân tán; nó không chỉ là một bản tóm tắt về Giai đoạn tiểu học, nhưng cũng cho giai đoạn tiểu học. Nghiên cứu của trường trung học cơ sở đã đặt nền tảng vững chắc. Vì vậy, tôi có một sợi dây cho kiến ​​thức học được cho trẻ em ở trường tiểu học trong sáu năm và niêm phong miệng. Sau khi niêm phong, chúng ta có thể cân nặng cân nặng của nó. Để đạt được kết quả thỏa đáng. Vì vậy, không chỉ cha mẹ của bạn, bao gồm cả các nhà lãnh đạo trường học của chúng tôi và giáo viên của chúng tôi rất coi trọng công việc giáo dục và giảng dạy của các lớp tốt nghiệp. Chúng tôi tập hợp lại với nhau ngày hôm nay, chủ yếu là vì hiệu suất của trẻ em ở nhà và ở nhà có thể được truyền đạt để xây dựng các biện pháp hiệu quả kịp thời để thúc đẩy học tập của chúng. Tất nhiên, để tăng cường sự hiểu biết giữa giáo viên và phụ huynh của chúng tôi, chúng tôi cũng hy vọng rằng Phụ huynh cũng hy vọng rằng phụ huynh tìm hiểu thêm về hiệu suất của trường học và củng cố mối liên hệ của bạn giữa bạn và trường học. Tôi hy vọng rằng phụ huynh sẽ hợp tác với giáo viên để làm tốt công việc làm cho trẻ học tốt hơn và đạt được kết quả tốt hơn! I. Giới thiệu một số lớp học cho phụ huynh 1. Có 25 học sinh trong lớp của chúng tôi, bao gồm 18 nam và 7 nữ; 9 người ở chỗ ở, 6 nam và 3 cô gái. Lớp học này là học kỳ thứ ba tôi mang đến đây. Tất cả các khía cạnh của hai học kỳ vừa qua đều không lý tưởng, chủ yếu là vì phong cách lớp học. Học sinh, đặc biệt là các chàng trai, là người nghịch ngợm. Nghèo, bài tập về nhà không thể hoàn thành đúng hạn và thiếu của sự thống nhất và tình yêu giữa các học sinh là một lớp học khác trong trường của chúng tôi. Sau những nỗ lực của hai học kỳ này, tôi đã phát hiện ra rằng phong cách lớp học của chúng tôi đã được cải thiện rất nhiều, sự xuất hiện của các sinh viên đã thay đổi rất nhiều, và kỷ luật của lớp có một sự cải thiện đáng kể. và họ đã chủ động học hỏi. Hầu hết các sinh viên có thể hoàn thành bài tập về nhà đúng hạn, và thành tích học tập của họ cũng đã được cải thiện rất nhiều. Học sinh thường trở nên ngoan ngoãn hơn. Chỉ có một hoặc hai là tương đối nghịch ngợm và rắc rối tình yêu, nhưng tôi tin rằng họ sẽ cải thiện thông qua những nỗ lực của chúng tôi. Tôi nghĩ, để tin tưởng mọi học sinh của bạn, không có trình độ học sinh tốt hay xấu, làm tất cả các loại như nhau và tôn trọng quyền riêng tư của học sinh Ở trường mẫu giáo là như nhau. Chúng tôi phải tôn trọng họ, bao gồm cả cha mẹ chúng tôi đang ngồi. Nếu bạn không tôn trọng người khác, bạn sẽ không tôn trọng bạn với người khác. Được rồi, nếu chúng tôi muốn người khác tôn trọng chúng tôi, trước tiên chúng tôi phải tôn trọng người khác.

“Mối quan hệ giữa các bạn cùng lớp và giáo viên là tương hỗ. Chúng tôi sẽ nhận được bao nhiêu tình yêu của chúng tôi phải trả bao nhiêu. Trẻ em sẽ được gửi đến văn phòng của tôi mỗi khi tôi ở trong lớp nghệ thuật từ năm ngoái. Năm nay chúng tôi có một Tủ sách., Tôi đặt các tác phẩm của họ trong nội các, và có hai cuộc trò chuyện: đó là một cuộc trò chuyện của học kỳ trước. Một đứa trẻ sống tách biệt với một người cha và người mẹ. Nói với giáo viên, coi giáo viên là mẹ của bạn, cô nói, “Giáo viên, tôi đã coi bạn là mẹ đỡ đầu của tôi trong trái tim tôi.” Lần thứ hai là cuối tuần trước, một đứa trẻ đến văn phòng của tôi, tôi nói phải làm gì nếu giáo viên không đưa bạn, cô ấy nói: điều đầu tiên chúng tôi nghĩ là để khóc, và sau đó tất cả các sinh viên đã viết một gợi ý cho người lãnh đạo đến với bạn. Hai sau khi tìm thấy nó. “Mặc dù đứa trẻ vẫn còn trẻ, nhưng chúng rất hợp lý hơn bất kỳ ai khác, và mọi người nghe thấy lòng tốt! Vì vậy, mặc dù nó rất khó khăn, tôi cảm thấy rất hạnh phúc. Cảm giác hạnh phúc khi có được trái tim của trẻ em. Nó cũng làm tôi nhớ đến câu nói rằng giáo viên Chen Xiaoping đã gửi cho tôi, “Tình yêu có thể được yêu, và giáo viên có một giáo viên.” Ban đầu, gia đình tôi không thể bận rộn trong kinh doanh, nhưng tôi luôn khó từ bỏ. Trẻ em nghịch ngợm trong lớp này. 2. Khoảng phát hiện giữa tháng. Hãy để tôi nói về các kỳ thi giữa kỳ trong giai đoạn này. Điểm trung bình của lớp chúng tôi là 81 điểm., Cẩn thận thực hiện câu hỏi. Thực tiễn là không đủ, phương pháp tính toán được học, tỷ lệ chính xác có được bằng cách thực hành. Ngoại trừ lần duy nhất trong lớp, chúng tôi chỉ có thể dựa vào bài tập về nhà của gia đình. Phụ huynh hỗ trợ giáo viên hoàn thành. Vui lòng dành thời gian để kiểm tra công việc bận rộn. Mỗi lần chúng tôi cần ký hợp đồng với phụ huynh để ký vào tin tức của trường, rất ít phụ huynh sẽ ký nó. Thực tế, chúng tôi có thể thấy từ những chi tiết nhỏ này. Giá trị học tập của trẻ em cũng có thể phản ánh mối quan tâm của bạn đối với con bạn. Bởi vì các ngành học khác nhau của toán học, bạn phải lắng nghe cẩn thận và suy nghĩ về nó. Suy nghĩ hợp lý của toán học là tương đối nhất quán. Bạn không nghe trong bài học trước. Bài học tiếp theo được dạy trên cơ sở bài học trước. Bạn có thể không hiểu. !! Giới thiệu về tình huống chung của lớp: Kể từ khi vào lớp sáu, hầu hết các học sinh trong lớp đều có danh dự học tập mạnh mẽ, nghiêm túc và tập thể trong lớp. Một số phụ huynh cũng rất quan trọng với việc học của con cái họ. và đã ký. Điều này làm cho tôi cảm thấy nhẹ nhõm. Hãy để báo cáo về một số ý tưởng của lớp quản lý và một số tình huống mà tôi biết: 1. Cố gắng cho mỗi đứa trẻ cơ hội tập thể dục và cho mỗi đứa trẻ cơ hội phục vụ người khác. Tham gia vào việc quản lý hàng ngày của lớp. Việc xác định các cán bộ giai cấp và các nhà lãnh đạo của các đối tượng khác nhau được xác định bởi sự lựa chọn dân chủ và tự nguyện muốn kết hợp. Trong lớp, có các cán bộ lớp học, phó lãnh đạo đội, thành viên kỷ luật, thành viên học tập, thành viên lao động và thành viên y tế. Có 17 người trong nhóm học tập ánh sáng, và có 5 người tham gia quản lý và giám sát lớp của chúng tôi, mỗi nhóm. Chăm sóc hầu như mọi bạn cùng lớp để làm một số quan chức. Đây cũng là một cơ hội tốt để tập thể dục cho trẻ em. Mục đích của tôi là mang đến cho mọi trẻ em cảm giác được đánh giá cao trong lớp. Trong khi quản lý người khác, tôi cũng hạn chế bản thân. 2. Lịch trình mùa thu: 7:40 AM, thời gian đi học là 3:50. 3. Bài tập về nhà: Tôi chủ yếu nói về bài tập về nhà của mình tối nay, bởi vì tôi đi xuống trong một lớp học, ngoại trừ những người cần thực hành trong lớp học, cuốn sách bài tập về nhà của chúng tôi, tính toán bằng miệng, những gì bạn làm và toán học mỗi ngày, ngoại trừ Bài kiểm tra, bởi vì bạn hiểu rằng bạn hiểu nó, bạn phải thực hành nó, vì vậy bài tập về nhà có thể kiểm tra hiệu ứng học tập của trẻ, củng cố kiến ​​thức học được trong lớp học, hiểu sâu hơn về sách giáo khoa. Cho bài tập về nhà. Tôi muốn tận dụng cơ hội này để nhấn mạnh với phụ huynh nhiều lần. Hãy dành mười phút mỗi ngày cho mỗi phụ huynh. Bạn đã thực hiện nó dưới sự kiểm tra bài tập về nhà của các tin tức của trường. Chữ ký sau khi làm. Tôi chỉ muốn đứa trẻ kiểm tra chữ ký vào ngày hôm sau, nhưng mỗi khi tin tức ở trường học của tôi được gửi, không một vài đứa trẻ trong lớp chúng tôi có thể nhận được chữ ký của phụ huynh. Các nghiên cứu không thể tách rời khỏi sự quản lý kép của phụ huynh và trường học. Hãy chú ý đến mỗi phụ huynh đang ngồi. Lớp năm ở trường tiểu học là năm quan trọng nhất ở trường tiểu học và là điểm xuất phát của cuộc sống của trẻ. Đừng để con bạn mất ở vạch xuất phát. Thứ tư, giáo viên ngôn ngữ và bài phát biểu của giáo viên 5. Đại diện phụ huynh nói; Trước hết, cha mẹ của Zeng Yuhao được mời nói, mọi người đều được chào đón; 6. Ý kiến ​​và đề xuất của cha mẹ cho cha mẹ, mặc dù chúng tôi đã trả rất nhiều nỗ lực và đổ mồ hôi cho việc giáo dục trẻ em, chúng tôi đã thực hiện nỗ lực lớn nhất, nhưng phải có rất nhiều vấn đề trong công việc của chúng tôi. Vẫn còn một khoảng cách từ các yêu cầu của phụ huynh. Quản lý. Chúng tôi có thể giáo dục sinh viên tốt hơn trong tương lai. Chỉ bây giờ cha mẹ đã nói về ý tưởng của riêng họ từ các khía cạnh khác nhau. Chúng tôi phải lắng nghe những ý kiến ​​và đề xuất hợp lý của bạn, và cố gắng làm cho công việc tốt hơn. Thứ bảy, giáo viên chủ nhiệm tuyên bố kết thúc cuộc họp của phụ huynh. Cha mẹ, giáo dục thực sự là một nghệ thuật.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *