Thành phần tiếng Anh của 888bet trực tuyến

No Comments

Điều 1: Năm 2015 Đại học Tiếng Anh cấp 4 Dự báo 30 bài viết của Đại học ngoại ngữ Bắc Kinh 1. Góc thời gian sống (1) Chúng tôi luôn xem xét STH (hoạt động giải trí) như một thứ gì đó để thư giãn có thể khiến nó trở lại cuộc sống. Chúng tôi luôn nghĩ Giải trí đó có thể thư giãn và thêm một số màu sắc cho cuộc sống hàng ngày của chúng ta. . Cuộc sống và nguồn gốc của hạnh phúc và sự hài lòng của họ? Và có nhiều cơ hội hơn để giao tiếp với tác động đến sự phát triển của tính cách công cộng của họ. Đối với Askom. STH và không có thời gian để cảm thấy buồn chán. (6) STH không chiếm sinh viên. Phong cách, đó là hình ảnh để tìm thời gian để học nhu cầu lớp học. Giống như một câu nói cũ dành cho những người khỏe mạnh và có ý nghĩa, điều quan trọng là tìm thấy thời gian để tìm hiểu một số kiến ​​thức mới. có thể đặt điều đó trong thị trường việc làm trong tương lai. 非常 的。。 ((() Nhiều phụ huynh tin rằng các hoạt động giáo dục bổ sung được hưởng lợi thế rõ ràng. Bằng cách nghiên cứu thêm, họ duy trì, con cái họ có thể có được nhiều loại kỹ năng thực tế và kiến ​​thức hữu ích , sẽ đặt họ vào một vị trí có lợi trong thị trường việc làm trong tương lai khi họ lớn lên. Nhiều phụ huynh tin rằng các hoạt động giáo dục bổ sung có nhiều lợi thế. Bằng cách học, con cái họ có thể có được nhiều kỹ năng thực tế và kiến ​​thức hữu ích. , họ lớn lên. Sau khi lớn, đây là những điều tốt cho việc làm của họ.

. (6) Kiến thức đóng góp trực tiếp vào việc tăng cường hoặc cơ hội. 7) Trẻ em. Các chuyên gia giáo dục chỉ ra rằng, việc thực hiện một số hoạt động thể thao thay vì nghiên cứu thêm khi trẻ em cả ngày trong lớp học nhàm chán.?污染 我们 生存 巨大 威胁。。。。。。。。。。。。? Hành tinh của chúng ta.? Các học giả môi trường đã chỉ ra: Tăng ô nhiễm liên tục sẽ không chỉ gây ra các vấn đề nghiêm trọng như sự nóng lên toàn cầu, mà còn đe dọa sự sống sót của con người trên hành tinh này. (5) … dưới áp lực đáng kể từ … trên đó … Sẽ chỉ. Thêm vào gánh nặng của họ. Dưới áp lực như vậy, họ sẽ tăng gánh nặng của họ. (6) Tôi thấy ba loại áp lực làm việc với mọi người ngày nay: áp lực từ giáo dục, gia đình và sự nghiệp. Gánh nặng nặng nề, Hiệp hội cạnh tranh khốc liệt. Tôi nghĩ mọi người nên thư giãn. Điều quan trọng là họ phải giữ một tâm trạng tốt trong mọi trường hợp. và nghề nghiệp Nước hoa Học phí mà trường nhận được quá đắt, các thành viên trong gia đình quá nặng và sự cạnh tranh khốc liệt đến từ xã hội. Tôi nghĩ mọi người nên thư giãn. Đối với họ, điều quan trọng là duy trì cảm xúc tốt trong bất kỳ môi trường nào. (7 Hơn nữa, trẻ em sẽ có ít thời gian để chơi và giao tiếp với các đồng nghiệp của mình do nghiên cứu thêm, do đó, rất khó để phát triển và trau dồi tính cách và kỹ năng giao tiếp của chúng. Chúng có thể trở nên đơn độc hơn và thậm chí bị bệnh tâm thần. 4. Góc hợp tác (1) Thông qua các hoạt động, sinh viên thường cần đặt hàng thành tích. STH có thể cho sinh viên một tinh thần đồng đội. Học sinh thường cần hợp tác với nhau để cải thiện.

5. Quan điểm của khoa học và phát triển công nghệ (1) sống lâu hơn trong đường chuyền.? 3claim yêu cầu, cùng với sự phát triển kinh tế nhanh chóng, việc giảm và xe đạp chắc chắn sẽ chết. Nếu không có công việc khó khăn. Nhiều người tin rằng bằng cấp đại học có thể đảm bảo thành công. Không có sự đảm bảo nào như vậy mà không làm việc chăm chỉ.人们 充分 到 的 有害 有害 影响。。。 3) Xu hướng coi mọi thứ là điều dễ hiểu, nhưng cần phải đánh giá một cách hợp lý các tình huống là hoàn toàn cần thiết. kubet 1 , nhưng tình huống của bất kỳ tình huống nào là hoàn toàn cần thiết. Không thể hiểu được, những bất lợi của nó vượt xa những lợi thế. Thông qua cuộc thảo luận, chúng ta có thể rút ra những kết luận sau: Mặc dù cha mẹ muốn chăm sóc mong muốn của con cái họ, chúng có thể được hiểu. có thể rút ra kết luận một cách an toàn sau đó T, mặc dù các nghiên cứu bổ sung thực sự được hưởng nhiều lợi thế rõ ràng, hãy bỏ qua và vượt xa lợi thế của nó. Thật vô lý khi bắt đầu học thêm sau giờ học. -Detination. Độc lập mang lại rất nhiều lợi ích. Trước hết, điều quan trọng nhất là tự quyết (8) có xu hướng trong nhiều năm.

为什么 人们 能 意识 意识? Kiểm tra lại các kết quả do hiện đại hóa kinh tế và xã hội mang lại để làm rõ lợi ích của họ và thậm chí các khía cạnh có hại từ một quan điểm mới. Nếu không, nhiều thành tựu mà chúng tôi nghĩ thực sự có thể không mang lại lợi ích. và tiêu thụ dễ thấy. Thay vào đó chúng ta phải tiếp tục nhận ra lợi ích của việc tiết kiệm để bảo vệ sự thịnh vượng mới của chúng ta. 我们 避免 过分 和 和 铺张浪费 , , , , , 的 的 的) Nhiều số tiền được cung cấp cho đến nay ít nhất là ở một mức độ nhất định hợp lệ, nhưng không có gì hoàn toàn giải quyết Privem và vấn đề MST được kiểm tra trong bối cảnh rộng hơn. được xem xét trong một nền tảng rộng hơn. (4) Có rất ít nghi ngờ rằng hành động ngay lập tức là cần thiết để loại bỏ các khía cạnh thiết kế của việc lái xe trên Trước đây, một người bạn của tôi đã bị giết trong một vụ tai nạn ô tô Tragg liên quan đến một tài xế say rượu. T là xa hiếm, và trên thực tế, hàng ngàn trường hợp liên quan đến lái xe là rất hiếm. (6) Chúng ta nên loại bỏ ô nhiễm thực phẩm nên bị lên án. 7) (8 能 控制 四 作文 作文 : 2. 3. 你 的 看法 sống một mình hoặc sống với bạn cùng phòng ngày nay, đã xuất hiện một cuộc thảo luận sôi nổi giữa các sinh viên đại học về việc họ nên sống một mình bên ngoài khuôn viên hoặc sống Cùng với các bạn cùng phòng khác trong ký túc xá của học sinh. Ý kiến ​​được đưa ra về vấn đề này. Hai bài báo, 20 điểm (một trong số đó đúng hay sai); 10 câu hỏi và 20 điểm trong kiến ​​thức tiếng Anh; 10 câu hỏi trong cấu trúc từ vựng, 20 điểm; Hoàn thành 5 câu hỏi trong biểu mẫu, 10 điểm (tổng cộng năm tùy chọn, mỗi lựa chọn không gian một trong một trong một không gian.); Bản dịch 3 câu hỏi, 15 điểm; viết 15 điểm Re-scope: Tiếng Anh 1 trực tuyến, Hoạt động ngoại tuyến, hoạt động ngoại tuyến, Sách giáo khoa: Đơn vị 1 đơn vị 6 Bài tập cơ bản và thực hành giao tiếp. Phạm vi sáng tác: I. Những điều hạnh phúc trong thời thơ ấu của tôi: 1. Giới thiệu niềm vui thời thơ ấu chính; 2. Mô tả một điều thú vị chính.

Categories: kubet online Thẻ:

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *