Trong Ngoôc Vuông W88 Cuốn sách đánh giá lớp ba 200 từ

No Comments

Điều 1: 200 từ đánh giá sách Học sinh tiểu học Xem lại 200 -word Ông Li: Tôi đã không đặt hộp văn phòng phẩm vào ngăn kéo trong ngăn kéo trong quá trình tập thể dục của lớp học ngày hôm qua. Tôi chắc chắn sẽ tổ chức máy tính để bàn trong các bài tập trong các bài tập trong các bài tập trong Lớp học. Xin hãy tin tôi và trả lại cho tôi hộp văn phòng phẩm. Đồng thời, tôi sẽ làm việc chăm chỉ để sửa lớp trong lớp. Tôi thích quản lý các lỗi xấu của mình một cách nghiêm ngặt. Xin hãy giám sát tôi mọi lúc, cảm ơn bạn! Học sinh của bạn: XXX 2: Cuốn sách đánh giá kém lớp 200 từ và lớp. 200 từ. 1. Bài kiểm tra không làm bài kiểm tra. Và tôi chỉ hy vọng rằng giáo viên có thể cho tôi một cơ hội để sửa chữa những sai lầm. Tôi đã không nhận ra sự phân tán và không biết gì của mình trước đây, và tôi đã không lắng nghe cẩn thận trong lớp, điều đó khiến tôi không tham gia kỳ thi. Tôi biết rằng sai là không quan trọng. Điều quan trọng là khi tôi làm điều gì đó sai, tôi có thể nhận ra chính xác những sai lầm của mình và biết cách thay đổi bản thân, vì vậy tôi sẽ hoàn toàn tự hỏi mình trong tương lai. Tôi đã nhận ra sâu sắc những sai lầm của mình và tìm thấy những thiếu sót của chính mình. Do đó, tôi muốn cảm ơn giáo viên cũ vì đã cho tôi viết kiểm tra này, để tôi có thể nhận ra những sai lầm của mình sâu sắc hơn. Tôi hy vọng rằng giáo viên có thể cho tôi một cơ hội khác. Tôi sẽ làm việc chăm chỉ và không còn để giáo viên và phụ huynh thất vọng . Yêu cầu giáo viên xem hành động thực tế của tôi, tôi sẽ làm việc chăm chỉ. 2. Giáo viên không tham gia kỳ thi: Tôi đã làm bài kiểm tra tốt, xin hãy tha thứ cho lỗi của tôi! Trên thực tế, tôi đã làm bài kiểm tra tốt vì tôi thật ngu ngốc và trình độ là không đủ, nhưng tôi cũng nghiêm túc xem xét nó. Thực tế, tôi đã học được điều đó một cách nghiêm túc. Khi tôi ở trong lớp, các sinh viên đang học nghiêm túc và tôi đã có một sự khác biệt nhỏ. Bài tập về nhà cũng được điều trị. Sự kỳ vọng của bạn về tôi là rất tốt, và tôi cũng cho tôi sự tự tin rất lớn. Tôi luôn khuyến khích tôi chiến đấu, nhưng tôi không có ý định học, và sau đó tôi lãng phí thời gian và lãng phí tuổi trẻ của bạn. Hổ thẹn! Ngã tư Bạn đã đúng, và bây giờ bạn phải làm việc chăm chỉ ngay bây giờ. Tôi sẽ phân tích cẩn thận các lý do cho các kỳ thi xấu và làm việc chăm chỉ trong tương lai để đến các bạn cùng lớp, và nó sẽ không làm bạn thất vọng! Ngã tư Ngã tư XXX 3. Sách đánh giá với các lớp kém Trung Quốc. Cha mẹ thân mến: Tôi gửi cho bạn với cảm giác tội lỗi sâu sắc để gửi cuốn sách đánh giá của tôi để có kết quả kiểm tra kém. Trong kỳ thi Trung Quốc này, tôi chỉ mất 67 điểm. Trong lớp, tôi vẫn ở lớp 6, làm cho khuôn mặt cũ thứ hai ánh sáng và giáo viên Trung Quốc rất tức giận. Vì lý do này, tôi cảm thấy vô cùng xin lỗi cho bạn. Tôi muốn xin lỗi bạn tất cả những điều này và nói một cách sâu sắc nói: Rất xin lỗi! Từ giờ trở đi, tôi phải kiên quyết chính xác: Đầu tiên, tôi sẽ không bao giờ chạm vào máy tính nữa trước khi các lớp Trung Quốc được cải thiện. Thứ hai, tôi phải tập trung vào việc xem xét Trung Quốc, chia phần lớn năng lượng của mình trong việc học tiếng Trung và củng cố nền tảng Trung Quốc của tôi. Thứ ba, tôi phải học hoàn toàn từ bài học này, đối xử nghiêm túc với bản thân và làm cho mình năng động và có trách nhiệm. Nhập kết quả tuyệt vời để trở về với cha mẹ và để cha mẹ đối mặt với ánh sáng. Người đánh giá: XX Chương 3: Sách đánh giá nói dối 200 từ nói dối Đánh giá cuốn sách 200 từ 1. 谎 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检 检Lần này, tôi đã che đậy những sai lầm của người hâm mộ bạn cùng lớp không về nhà vào ban đêm, và tôi đã nói dối bạn với anh ấy. Tôi đã đưa ra một vấn đề nghiêm trọng về tính toàn vẹn và gây ra những rắc rối cho bạn. Ở đây tôi xin lỗi bạn. Bây giờ, lỗi đã xảy ra và tôi phải xem xét sâu sắc lỗi nhập học. Tôi quyết tâm sửa chúng tốt: Trước hết, tôi phải thú nhận với bạn đêm đó và xin tha thứ. Và củng cố nhận thức kỷ luật của riêng bạn, và tiêu chuẩn hóa các từ và hành động cá nhân trong tương lai. Thứ hai, tôi muốn suy ngẫm về bản thân mình. Trong tương lai, tôi sẽ không bao gồm các bạn cùng lớp. Tôi có sai trường. Tôi muốn giúp các bạn cùng lớp sửa nó để thay thế che giấu tiêu cực. Hơn nữa, tôi cần hiểu sự khác biệt giữa mức độ nghiêm trọng và lợi ích của mọi thứ, và cảm giác của các bạn cùng lớp không thể là lý do cho đêm vô đạo đức. Cuối cùng, tôi hy vọng rằng giáo viên có thể tha thứ cho những sai lầm của tôi và cũng tha thứ cho người hâm mộ của người hâm mộ đúng cách. Tôi phải nghiêm túc và cố gắng sửa nó! Lần này tôi đã phạm phải. Lỗi, sau khi lặp lại, có một sự hiểu biết sâu sắc. Cho lỗi này. Tôi nghĩ rằng trách nhiệm chính nằm ở tôi. Trước khi điều không nên xảy ra, tôi đã không nghĩ về hậu quả có thể xảy ra của nó. Lý do là vì kỷ luật của chính nó, nó không mạnh mẽ và không hình thành trách nhiệm danh dự tập thể tốt. Đối với những thiếu sót này, tôi sẽ làm việc chăm chỉ để sửa chữa, cố gắng tạo ra một bản thân mới và thiết lập lại một bản thân toàn diện. Ở đây tôi cũng hy vọng rằng sinh viên sẽ sử dụng điều này như một giới luật. Đừng phạm sai lầm như tôi và bạn không thể sống theo những nỗ lực khó khăn của giáo viên lớp. Tôi hy vọng giáo viên tha thứ cho những sai lầm của tôi. Tôi sẽ làm việc chăm chỉ để sửa nó. Đánh giá của tôi đã hoàn thành. Xin chỉ trích giáo viên chỉ trích. Người đánh giá: XX 3, nói dối với cuốn sách đánh giá bị lừa dối Tôn trọng: Về lỗi này, tôi đang đau khổ. Ở đây, tôi sẽ gửi một đánh giá cho bạn với sự hối tiếc sâu sắc để suy nghĩ về những sai lầm nghiêm trọng của việc nói dối và lừa dối. Là một nhân viên, tôi nên tuân thủ các quy tắc làm việc của công ty và nên tuân thủ tính toàn vẹn.

Lần này, khi tôi đi ra ngoài trong công việc, nhà lãnh đạo đã hỏi, nhưng tôi đã giúp chỉ huy của bạn cùng lớp biên soạn nhiều lý do khác nhau để che giấu sự thật. Hành vi của tôi là một vi phạm nghiêm trọng về kỷ luật công việc, một sự lừa dối cho các nhà lãnh đạo và thiếu tôn trọng các nhà lãnh đạo. Cuối cùng, tôi đã tóm tắt sâu sắc các bài học và bài học và quyết tâm ăn năn: Đầu tiên, tôi phải đối mặt với kỷ luật công việc của mình, và một lần nữa nghiên cứu các quy định, quy tắc và kỷ luật công việc liên quan. Từ giờ trở đi, anh ta sẽ không giúp những người khác lừa dối các nhà lãnh đạo. Thứ hai, để đối phó với tình huống mà tôi không làm việc đủ tốt, sau khi học được những bài học về trải nghiệm lỗi này, tôi sẽ tự giới thiệu và làm việc chăm chỉ để thực hiện những thiếu sót không ổn định. Tôi sẽ đối xử với công việc và cuộc sống với sự cẩn thận và cẩn thận. Đây! Điều 4: Đánh giá về lỗi công việc, 200 từ xem xét lỗi công việc, 200 từ. 1. Lỗi làm việc Xem lại Sách Các nhà lãnh đạo thân mến: Do những sai lầm của tôi sáng nay, vẫn còn một số vấn đề nhấn mạnh ba hoặc năm lần trong quá trình làm việc. Nước hoa Bạn luôn nhấn mạnh để bảo tôi làm tốt công việc, làm chi tiết và dẫn mọi người đi bộ nhanh hơn và tràn đầy năng lượng hơn. Mặc dù tôi thường gặp bạn, tôi thường gặp bạn và sắp xếp các nhiệm vụ và tiêu chuẩn cùng nhau, nhưng sẽ luôn có sơ suất. Điều này chủ yếu là do sơ suất của công việc của tôi. Trong công việc trong tương lai, bạn phải ghi nhớ việc giảng dạy của mình, làm tốt công việc của bạn và đưa nó vào công việc của bạn cùng một lúc, coi công việc của bạn như một sự nghiệp và công việc chăm chỉ mà bạn yêu thích, làm việc chăm chỉ, trở lại với sự tin tưởng của Công ty và đồng nghiệp, đồng thời cho mình một bài học và mục tiêu, và bạn sẽ nhân từ mà không thành công. Người đánh giá: XX Đánh giá Ngày lãnh đạo thân mến: Xin chào. Vào ngày 27 tháng 7 năm 2013, do công việc của tôi do công việc của tôi, có một lỗi trong công việc báo cáo. Lỗi này có thể dẫn đến tổn thất không cần thiết của công ty, gây nhầm lẫn cho quá trình làm việc bình thường. Tôi nhận ra rằng do lỗi công việc của một người có thể gây ra tổn thất không thể đoán trước. Ở đây, tôi đã xem xét và có một số nhược điểm đối với công việc của bản thân. 1. Tôi không nghiêm túc về sự cố của nhân viên báo cáo, và có một sự may mắn trong tâm lý của “Người lãnh đạo không chu đáo” 2. Tôi đã không nhận ra sự cần thiết và tầm quan trọng của công việc của tôi trong hoạt động của toàn bộ công ty . 3. Tôi là một nhiệm vụ cơ bản nhất của một công nhân, tôi sẽ cải thiện chất lượng cần thiết nhất của mình trong tương lai. 1. Tăng tồn tại trong các bài viết của bạn, thực hiện nhiệm vụ của bạn. 2. Nghiêm túc mà nói, bạn sẽ không còn phạm phải những sai lầm đơn giản và thấp như vậy 3. Tự kiểm soát, tự phục hồi và phấn đấu tốt nhất. Người đánh giá: XX 3, Sách đánh giá lỗi công việc cá nhân Lãnh đạo thân mến: Tôi đã không đi khi ở cả lớp, tôi đã làm việc khi cả lớp được đào tạo! Tôi vô cùng hối hận về những gì đã xảy ra ngày hôm qua. Sự cố này hoàn toàn cho thấy rằng tôi đã không đặt công việc và những lời của lãnh đạo, điều này cũng cho thấy rằng tôi không có ý thức về công việc và không làm tốt công việc của mình. Trong suy nghĩ của riêng bạn, vẫn còn một ý tưởng hỗn hợp. Bây giờ, tôi cảm thấy sâu sắc sự nghiêm trọng của sự cố này. Nếu nó không phải là sự lãnh đạo để khám phá kịp thời và tự yêu cầu bản thân suy ngẫm sâu sắc, và để bản thân tiếp tục phát triển như thế này, thì hậu quả là vô cùng nghiêm trọng, và bạn thậm chí không thể tưởng tượng được loại lỗi công việc nào sẽ xảy ra trong Tương lai. Do đó, trong khi thực hiện kiểm tra và thảo luận với người lãnh đạo, tôi cũng cảm ơn bạn. Tôi đã nhận ra sâu sắc sai lầm của mình! Yêu cầu nhà lãnh đạo tha thứ cho tôi một lần! Người đánh giá: XX Chương 5: Cuốn sách đánh giá trung học 200 từ Trường trung học Sách đánh giá 200 từ 1. Cuốn sách đánh giá trung học Cẩn thận với quyết định khắc nghiệt này của việc điều chỉnh kiên quyết. Bạn đã nhiều lần nhấn mạnh rằng các bạn cùng lớp nên lắng nghe cẩn thận khi lớp học, nhưng tôi coi những gì bạn nói là gió trong tai bạn. Việc giảng dạy và biểu hiện nghiêm túc của giáo viên dường như xuất hiện trước mặt tôi một lần nữa, điều đó làm tôi sốc sâu sắc, và đã nhận ra sâu sắc tầm quan trọng của vấn đề này, vì vậy tôi đã liên tục nói với bản thân rằng tôi phải nhận đánh giá viết đầu tiên này là của tôi. Lần cuối cùng, tôi không thể sống theo sự khó khăn của giáo viên. Hãy quan tâm đến giáo viên yêu tôi để tiếp tục giám sát, giúp tôi khắc phục những thiếu sót và đạt được tiến bộ lớn hơn! XXX 2, học sinh trung học chiến đấu và đánh giá giáo viên: lần này tôi đã phạm sai lầm, trong hai ngày , Tôi đã nghĩ rất nhiều điều tôi nghĩ về nó. Tôi suy nghĩ về rất nhiều điều, tôi cũng rất hối hận, rất tức giận, vi phạm luật sắt của trường, và nhận ra sâu sắc rằng tôi đã đưa ra sự nghiêm trọng của những sai lầm và Tôi cảm thấy xấu hổ về những sai lầm mà tôi phạm phải. Ngay khi trường bắt đầu, trường đã được áp dụng cho ba đơn đặt , không chú ý đến những gì giáo viên nói, đã không chú ý đến những vấn đề quan trọng do trường ban hành. Nó không nên. Nó cũng thiếu tôn trọng giáo viên. Nên giữ những gì giáo viên nói trong trái tim anh ấy và khẩn cấp các quy tắc của trường học và kỷ luật trường học. Sau sự cố này, ngay cả khi tôi bị thương, những lời dạy trong trái tim tôi sẽ bị đốt cháy sâu sắc trong trái tim tôi, nhắc nhở tôi rằng tôi đã nghiêm khắc với chính mình và đối xử với người khác. Đừng bao giờ để những điều tương tự xảy ra nữa.

Xxx Giáo viên thân mến: Hôm nay, tôi đã viết cuốn sách đánh giá này với cảm giác tội lỗi và hối tiếc, để nói với bạn rằng tôi có một sự hiểu biết sâu sắc về hành vi xấu này và quyết tâm không chiến đấu nữa. Kiểm tra, tôi xấu hổ về những sai lầm mà tôi đã mắc phải Tôi thực sự không nên chiến đấu. Tôi không nên vi phạm các quy tắc của giáo viên. Là một học sinh, chúng ta nên tuân thủ đầy đủ những lời của giáo viên, và tôi không chú ý nhiều đến giáo viên lần này với giáo viên. Tôi cảm thấy tiếc, tôi hy vọng giáo viên có thể tha thứ cho những sai lầm của tôi, và sự hối tiếc của tôi lần này thực sự sâu sắc. Tôi tin rằng giáo viên cũng có thể biết rằng tôi có thái độ sâu sắc đối với sự cố này. Tôi đánh giá cao sự cố này rất nhiều. Tôi hy vọng giáo viên có thể tha thứ cho những sai lầm của tôi. Những điều tương tự sẽ xảy ra lần nữa. Xxx năm, tháng và ngày 4. Cuốn sách đánh giá học sinh trung học xxx: Đây là một cuộc kiểm tra rất sâu. Tôi xấu hổ về những sai lầm mà tôi đã mắc phải. Tôi thực sự không nên chú ý đến những gì giáo viên nói. Tôi không nên vi phạm Lời nói của giáo viên. Là một học sinh, chúng ta nên tuân thủ hoàn toàn những lời của giáo viên, và lần này tôi không chú ý nhiều đến những gì giáo viên nói. Tôi cảm thấy tiếc, tôi hy vọng giáo viên có thể tha thứ cho những sai lầm của tôi, và sự hối tiếc của tôi lần này thực sự sâu sắc. Học tập chăm chỉ là những gì học sinh của chúng tôi nên làm, và đó cũng là đức tính truyền thống tốt đẹp của quốc gia Trung Quốc, nhưng tôi không tiếp tục tiếp tục. Giống như nhiều thanh niên Trung Quốc không biết Giáng sinh, nhưng đã đến Giáng sinh. Tất cả chúng ta đều mất thói quen học tập của họ trong sự thiếu hiểu biết. Tôi không hiểu mục đích học tập của chúng ta ?? Tôi thực sự xin lỗi vì sự cố này. Tôi hy vọng giáo viên có thể tha thứ cho tôi và nhận ra thái độ của tôi. Tôi có cơ hội thay đổi sai. XXX 5. Ông Li, người tôn trọng đánh giá của trường trung học: Tôi đã nhận ra sâu sắc sai lầm của mình. Những sai lầm của tôi bắt nguồn từ hệ tư tưởng không đủ cao. Sự hiểu biết về mọi thứ không đủ kỹ lưỡng. Cho tất cả mọi thứ xảy ra sáng nay. Tôi hối hận sâu sắc. Nếu không có giáo viên kéo tôi trên vách đá, tôi nghĩ rằng nỗi ám ảnh của tôi sẽ thu hút những lỗi lớn hơn. Ở đây tôi cảm ơn tất cả các giáo viên vì sự kiên nhẫn của họ để giáo dục tôi và giúp tôi nhận ra bản chất của vụ việc. Và mức độ nghiêm trọng của những sai lầm. Sáng nay, vì tôi không thấy sự thật về sự thật, tôi đã phạm sai lầm khi tôi bốc đồng. Thông qua giáo dục của giáo viên. Tôi rất tiếc. Vì vậy, tôi đã quyết định thay đổi quá khứ! Trong tương lai, hãy nghĩ hai lần trong tương lai. Sống những kỳ vọng của giáo viên. Điều 2: Thư đánh giá lớp ba của bài đánh giá học sinh tiểu học, chân thành nói: Giáo viên, bạn đã làm việc chăm chỉ! Lỗi là như thế này: Trong lớp học, bởi vì tôi đã tự vẽ, tôi đã làm một công việc vô dụng, tôi vô tình quên nhạc chuông của lớp, và quên mất giáo viên, bạn đã đến lớp. Kết quả là, tôi đã phạm một sai lầm nhỏ, nghĩa là không có tổ chức và kỷ luật. Trong cuộc chiến kháng chiến chống lại Nhật Bản, tôi đã phải ngồi xổm trong ba hoặc năm ngày để cấm. Tôi ngay lập tức nhận ra mức độ nghiêm trọng của câu hỏi, và tôi phải sửa nó trong tương lai. Sau những lời chỉ trích của bạn, tôi liên tục nhớ lại lỗi của mình và tôi đã nghĩ về tất cả những sai lầm đã được thực hiện. Lúc này, tôi vô cùng nhận ra rằng tôi xin lỗi bạn. Bạn phải làm việc chăm chỉ cho chúng tôi mỗi ngày, và để tôi di chuyển sâu sắc. Lúc này, tôi nhận ra rằng động thái nhỏ không chủ ý này, điều này ảnh hưởng đến danh dự của lớp. Xin lỗi cho giáo viên, tôi cảm thấy tội lỗi sâu sắc …. . Tôi nhận ra làm thế nào tôi xin lỗi cho bạn! Ở đây, tôi đã đánh giá sâu cho những điều xấu tôi đã làm! 2012-11-5 Điều 3: Đánh giá Sách 200 Từ 1: Học sinh tiểu học Sách đánh giá cuốn sách 200 Học sinh tiểu học Đánh giá cuốn sách 200 Từ LI: Tôi đã không đặt hộp văn phòng phẩm vào ngăn kéo theo quy định ngày hôm qua. Tôi rất sâu sắc. Xin lỗi, xin vui lòng tha thứ cho tôi. Trong tương lai, tôi chắc chắn sẽ tổ chức trình dọn dẹp máy tính để bàn trong các bài tập trong lớp. Xin hãy tin tôi và trả lại cho tôi hộp văn phòng phẩm. Đồng thời, tôi sẽ làm việc chăm chỉ để sửa chữa lớp học trong lớp. Tôi thích quản lý tần số của mình và không yêu cầu những vấn đề xấu của tôi. Xin hãy giám sát tôi mọi lúc, cảm ơn bạn! Học sinh của bạn: xxx Chương 2: Lớp bị trễ cho một cuốn sách đánh giá 200 từ. Lớp học muộn cho một cuốn sách đánh giá 200 từ. Cuốn sách đánh giá muộn. hành vi xấu của việc đến muộn! Tôi đã từng đi học muộn. Tôi không có ý thức sâu sắc. Trong khi viết cuốn sách đánh giá này, tôi thực sự nhận ra rằng tôi cảm thấy rất tội lỗi về sự nghiêm trọng và sai lầm của vấn đề này! Một lần nữa, hành vi của tôi đã gây ra Tác động xấu giữa các bạn cùng lớp, phá hủy hình ảnh của trường. Trong tương lai, tôi sẽ lắng nghe những lời của giáo viên, hiểu đầy đủ các yêu cầu của giáo viên đối với chúng tôi và đảm bảo rằng sẽ không có điều tương tự. Tôi hy vọng giáo viên sẽ cho tôi cơ hội thay đổi từ cái mới. Tôi chân thành chấp nhận những lời chỉ trích và sẵn sàng chấp nhận hình phạt. Tôi sẽ tóm tắt thêm và suy ngẫm về tất cả những điều này. Tôi hứa rằng tôi sẽ không còn trễ mà không còn lý do nữa. Tôi hy vọng giáo viên tin rằng tôi có thể học bài học và chính xác những sai lầm.

Học sinh của bạn xxx [200 từ 2 trong lớp cho lớp 2] Giáo viên thân mến: Tôi không biết lý do gần đây. Tôi luôn luôn dậy sớm. Tôi đã dậy gần đây. Đã muộn … và tôi cảm thấy rằng tôi rất gật đầu, và giáo viên sẽ không kiểm tra nó rất sớm mỗi khi tôi đến. Thỉnh thoảng tôi sẽ bắt tôi khi tôi đến muộn. Tôi nghĩ nó thực sự buồn, rất bất lực … nhưng vì đây không phải là lần đầu tiên Thời gian tôi đến muộn, tôi chấp nhận những lời chỉ trích của giáo viên, và xem xét sâu. Tôi hứa tự động và không bao giờ bị trễ. Thực sự … là học sinh của bạn xx. Hôm nay, tôi đã viết cuốn sách đánh giá này với cảm giác tội lỗi và hối tiếc khi nói với bạn rằng tôi có một sự hiểu biết sâu sắc về hành vi xấu và quyết tâm này là trễ. Ngay khi tôi bước vào cổng trường, giáo viên liên tục nhấn mạnh rằng tất cả các học sinh phải đến muộn mà không có lý do, nhưng tôi vẫn còn muộn mà không có lý do. Mặc dù tôi biết rằng loại hành vi này là sai, tôi vẫn làm điều đó. Vì vậy, tôi nghĩ rằng nó là cần thiết, và tôi cũng nên thực hiện cuộc thảo luận bằng văn bản này với giáo viên, để tôi phản ánh sâu sắc những sai lầm của mình. Xin lỗi, giáo viên, tôi đã phạm một vấn đề nguyên tắc nghiêm trọng. Tôi biết rằng giáo viên rất tức giận về tôi mà không có lý do. Tôi cũng biết rằng đối với học sinh, đó là trách nhiệm cơ bản nhất và nghĩa vụ cơ bản nhất đối với học sinh để đảm bảo rằng mỗi bài học không trễ. Nhưng với tư cách là người lãnh đạo đội, tôi thậm chí không làm cơ bản nhất. Bây giờ, tôi nghĩ một cách bình tĩnh, và tôi dần dần nhận ra rằng tôi sẽ trả tiền cho những sai lầm tôi mắc phải. . Thời gian để phòng thủ của chúng tôi là từ 8:30 sáng, và tôi đã trễ năm phút. Tôi rất xin lỗi vì điều này. Thật sự là muộn để đến muộn. Tôi thực sự không nên. Trong thời gian, tôi đã không hoàn toàn tự hỏi mình. Nó cũng ảnh hưởng đến sự sắp xếp công việc quốc phòng bình thường của giáo viên. Xin lỗi. Thông qua sự cố này, tôi đã phản ánh sâu sắc bản thân mình. Tôi sẽ chú ý nhiều hơn đến các tình huống tương tự trong tương lai. Tôi sẽ không gây rắc rối cho tất cả mọi người. . , Tôi cũng tìm thấy lý do cho trễ. Đây là lỗi của tôi. Sau đây là báo cáo phân tích muộn của tôi: 1. Tôi đã nói với em gái tôi đêm qua, cho đến nay, tôi đã không đến muộn. Nghĩ về sự tiến bộ của tôi trong học kỳ vừa qua, tôi không thể ngủ hạnh phúc. Thói quen phát triển một lịch trình tốt, khiến tôi thức dậy lúc 7:30 sáng nay. 2. Sáng nay, tôi đã ăn sáng với một người bạn cùng lớp với trường trung học cao cấp (1). Thức ăn quá nóng và thức ăn quá chậm. Cảm giác cấp bách không mạnh mẽ, các phong trào không đủ nhanh và tôi nghĩ rằng tôi có thời gian để trở lại trường học. Trong tương lai, tôi phải thay đổi những vấn đề này và tôi hy vọng giáo viên tha thứ cho tôi. . Ngay khi tôi bước vào lớp này, bạn đã thực hiện ba đơn đặt hàng và liên tục nhấn mạnh rằng các bạn cùng lớp nên lắng nghe cẩn thận trong lớp và không thể làm những việc vi phạm kỷ luật. Vào thời điểm đó, giáo viên liên tục dạy các từ vào tai, và biểu hiện nghiêm túc vẫn còn trước mặt tôi. Tôi đã bị sốc và đã nhận ra sâu sắc tầm quan trọng của vấn đề này. Trong tương lai, tôi sẽ không còn trễ nữa và không còn vi phạm kỷ luật nữa, và sống theo những nỗ lực siêng năng của giáo viên. [200 từ 7] Giáo viên yêu, bạn cùng lớp thân mến: Xin lỗi, trước hôm nay, tôi đã trễ ba lần liên tiếp. Tôi biết rằng đến muộn là không đúng! Là một sinh viên, không phải là lúc để đến muộn! Trước hết, tôi vẫn muốn cảm ơn tôi và các bạn cùng lớp vì tôi! Tôi đã hoàn toàn nhận ra sự nghiêm túc của việc muộn, muộn là muộn , muộn là muộn, và muộn là muộn. Đó là một biểu hiện của sự thoái hóa của cuộc sống. Bạn có biết sự sụp đổ khủng khiếp như thế nào không? Anh ta có thể tiêu diệt một người! Trong những ngày suy nghĩ và hối hận, tôi hoàn toàn muốn hiểu! Tôi Nên là một hạnh phúc hạnh phúc hạnh phúc bây giờ. Học sinh trung học. Vì vậy, tôi hứa rằng tôi sẽ không bị trễ trong tương lai! Xin hãy giám sát các giáo viên và bạn học! Ngoài ra, xin vui lòng tha thứ cho tôi vì đã trễ! Cảm ơn bạn! Đối với cuộc họp thể thao (200 từ): Trò chơi đánh giá cuộc họp thể thao sách là rất nhiều điều để xem xét, vì vậy tôi sẽ nói năm điều. Đầu tiên, chúng tôi đã nghe những gì giáo viên nói, bởi vì chúng tôi muốn đến vườn để mua đồ, và quên mất những gì giáo viên nói, coi những gì giáo viên nói khi tai và chạy xung quanh.

Thứ hai, chúng tôi đã không làm tốt công việc sạch sẽ. Sau khi uống đồ uống và soda, chúng tôi đã bỏ qua rác, vì vậy giáo viên đã gọi hai bạn cùng lớp để làm sạch khu vực nghỉ ngơi của chúng tôi. Để cảm ơn họ vì hai người bạn cùng lớp của họ. Giáo viên đã cho họ hai ngôi sao mỗi người. Tôi hy vọng mọi người sẽ không xả rác nữa. Thứ ba, chúng tôi đã chơi khi chúng tôi ở trong khu vực nghỉ ngơi, vì vậy tất cả các khu vực nghỉ ngơi của chúng tôi đều nói. Các giáo viên của lớp khác bảo chúng tôi thì thầm, nếu không họ sẽ ồn ào với người khác, nếu không họ sẽ tức giận. Thứ tư, một số người sẽ không tìm thấy ai khi chuẩn bị cho cuộc thi, bởi vì họ đến vườn để chôn cất phương Tây hoặc trò chơi, và mua một cái gì đó để ăn. Thứ năm, chúng tôi đã không làm tốt công việc rác rưởi, vì vậy giáo viên nói với chúng tôi rằng chúng tôi phải làm tốt công việc rác rưởi trước buổi sáng, và giáo viên rất tức giận, vì chúng tôi đã không làm tốt công việc rác rưởi. Giáo viên yêu cầu chúng tôi xem xét hành vi của chúng tôi. Giáo viên hỏi chúng tôi. Chúng tôi đã phân loại rác ai? Chăm soc bản thân! Kết quả là, nhiều người thừa nhận điều đó một mình. Tôi hy vọng mọi người có thể làm tốt công việc rác rưởi! Mặc dù cuộc họp thể thao đã kết thúc, những thiếu sót này hy vọng rằng cả lớp sẽ được cải thiện. Điều 4: Đánh giá 300 từ cho sách đánh giá, 300 từ, tôi đã sai. Tôi không nên nói trong lớp học, tôi cũng không nên nghe cẩn thận. Ngay cả khi tôi không thích nghe lớp, tôi không nên nói. Giáo viên, tôi sai. Tôi phải lắng nghe cẩn thận lớp và là một học sinh giỏi trong tương lai! Thực tế, hãy nghĩ về công việc khó khăn thông thường của các giáo viên, và tôi cảm thấy rằng tôi sai. Giáo viên khó như thế nào! Áp dụng cho chúng tôi mỗi đêm, và nó thường là vào sáng sớm. Giáo viên, giáo viên, thật là một sự nghiệp cao cả! Và tôi không muốn lắng nghe lớp học của giáo viên. Ai biết rằng giáo viên là một lớp chuẩn bị hơn! Khi tôi nghĩ về điều này, tôi không thể không rơi nước mắt thú nhận tại bàn viết. Giáo viên, tôi sai! Giáo viên, xin lỗi! Tôi phải lắng nghe cẩn thận trong tương lai, ngừng nói chuyện, học tập chăm chỉ và đi lên mỗi ngày! Tôi sẽ sử dụng điểm của tôi để trả nợ cho bạn, giáo viên thân yêu của tôi! Đây là một phiên bản chân thành .. Hôm nay, tôi đã viết cuốn sách đánh giá này với cảm giác tội lỗi và hối tiếc, để nói với bạn rằng tôi có một sự hiểu biết sâu sắc về hành vi xấu này khi nói trong lớp và quyết tâm tin đồn khi tôi không bao giờ ở trong lớp. Đây là một điều rất sâu sắc tại một thời điểm. Kiểm tra, tôi xấu hổ về những sai lầm mà tôi đã mắc phải. Tôi thực sự không nên nói trong thời gian đầu tiên. Từ ngữ. Rất chú ý đến những gì giáo viên nói. Tôi cảm thấy tiếc, tôi hy vọng giáo viên có thể tha thứ cho những sai lầm của tôi, và sự hối tiếc của tôi lần này thực sự sâu sắc. Hôm nay, tôi thực sự nhận ra những sai lầm của mình. Nếu bạn biết những gì giáo viên nói, anh ấy sẽ tuân theo, và những gì giáo viên nói chắc chắn sẽ đạt được lời hứa của cô ấy. Chúng tôi không thể có ý tưởng không tuân theo những gì giáo viên nói. Điều duy nhất mà học sinh của chúng tôi có thể làm là tuân theo lời nói của giáo viên, học tốt, để giáo viên có thể yên tâm, để giáo viên có thể tin tưởng. Hôm nay, tôi đã viết cuốn sách đánh giá này với cảm giác tội lỗi và hối tiếc khi nói với bạn rằng tôi có một sự hiểu biết sâu sắc về hành vi nói xấu này trong lớp và quyết tâm buôn chuyện khi tôi không còn ở trong lớp. Tôi là điều này đối với tôi. Tôi cảm thấy xấu hổ về những sai lầm của lời đề nghị thứ hai. Tôi thực sự không nên nói trong thời gian đầu tiên. cho giáo viên lần này đến giáo viên nói. Tôi cảm thấy tiếc, tôi hy vọng giáo viên có thể tha thứ cho những sai lầm của tôi, và sự hối tiếc của tôi lần này thực sự sâu sắc. Tôi cần tránh những lỗi như vậy. Tôi hy vọng giáo viên có thể tin rằng sự hối tiếc của tôi. Tôi tin rằng giáo viên cũng có thể biết rằng tôi có thái độ sâu sắc đối với sự cố này. Tôi đánh giá cao sự cố này rất nhiều. Tôi hy vọng giáo viên có thể tha thứ cho những sai lầm của mình. Tôi sẽ buôn chuyện trong bản thân sớm và bất kỳ bài học nào khác. Do đó, giáo viên đã viết một đánh giá để cho tôi nhận ra sâu sắc điều này. Thứ hai, tin đồn của tôi trong lớp cũng là một biểu hiện của sự thiếu tôn trọng công việc của giáo viên. Trung Quốc là một trạng thái của nghi thức. Từ thời cổ đại, nó đã chú ý đến cách tôn trọng giáo viên tuyệt vời. Đây là một đức tính truyền thống. Tôi đã từng bỏ qua nó trong quá khứ. Đặt một cấp độ, không chỉ giáo viên, bất kể ai, chúng ta nên tôn trọng anh ta, tôn trọng lao động của anh ta và kết quả lao động của anh ta. Tôi đã làm điều này trực tiếp gây ra ảnh hưởng xấu của việc thiếu tôn trọng giáo viên, thiếu tôn trọng người khác và thiếu tôn trọng người khác. Là một học sinh trung học đương đại, một người được giáo dục rõ ràng không phù hợp với yêu cầu của xã hội đối với chúng tôi. Một lần nữa, hành vi của tôi cũng đã gây ra một tác động xấu giữa các bạn cùng lớp, phá hủy hình ảnh của trường. Học sinh nên học lẫn nhau, thăng cấp lẫn nhau và kỷ luật tốt, và màn trình diễn của tôi đã mang lại một cái đầu xấu cho các sinh viên, điều này không có lợi cho phong cách học tập của trường.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *